小时候，常常被长辈问到“理想”——那是个纯真的年代，理想是对未来最美的憧憬，老师、医生、工程师、科学家、文学家，70后、80后们，这是不是我们曾经最常说出的答案？

       科学家似乎是个最遥远的梦，尤其对于我这样越大越学不好理工科的女生来说，“科学”两个字，真的很深奥。

       如今，我们的孩子这一代真的很幸福，各式各样的绘本、图书让生活无限充实，就连爸爸妈妈们普遍认为有点难的科学，都可以变得“好玩儿”起来。当我看到《越做越好玩的科学》试读招募时，毫不犹豫的报了名。科学，究竟怎么个好玩法？

       收到《三思的气球火箭》，细细翻阅，发自内心的喜欢。爱提问的叮当、知识渊博的小博士和爱科学的小狗三思（science），教孩子们和家长一个个有趣的小实验，从准备“魔幻道具”、到“见证奇迹”，从“奇迹解密”到“超级拓展”，易得的材料，不复杂的操作，原来，科学真的可以很好玩儿，可以如此感性、直观。

       把书给小荃看，告诉她等准备好工具一起做实验，她执意要我先讲。那就先讲两段。

       以第一个小实验《气球也能做花瓶》为例，先准备好工具：3个饮料瓶、3个气球、剪刀、锥子、胶带和鲜花。见证奇迹的时刻要到了：先把气球拉一拉，然后放进瓶子，气球口套在瓶口上，对气球吹气，观察一下气球是否鼓了（不太鼓）；在瓶子上扎个孔，把气球在瓶子里吹起来，当嘴离开瓶口时，气球又成什么样（又瘪了）？气球吹起来后，在嘴不离开时给小孔贴上胶带，然后嘴离开气球，快看，气球终于鼓了——往里面倒些水，插上小花，气球花瓶OK。

       小博士该为这奇迹揭秘了：

       第一次，气球套在瓶口上，瓶子里外不通气，把气球吹大，会压缩瓶中的空气，气球会大一点，但同时瓶子里的空气也会挤压气球里的空气，所以气球不会太鼓。

       第二次，瓶子上有了小孔，气球被吹大时，气球会把瓶中的空气从孔中挤出，嘴离开气球，气球受自身弹力作用，恢复原状，就把气球里的气体挤出去了，小孔外的气体又会经小孔进入瓶子里，因此气球又瘪了。

       第三次，小孔被贴上了胶带，气球由于本身弹性收缩把空气挤出了一些，所以会比刚吹起来时小一点，气球小了，瓶中的空间变大，而瓶内空气的量没有增加，空气稀薄，气压减小，气球内外的大气相通，气球没有发生变化，气球内的气压比瓶子内的气压大，所以形成了开口气球。

       我连说带比划给小荃讲，她说懂了，但我真怀疑她懂了多少，反正，念完这段，又讲了第二个《吹被子的气球》才肯罢休。

        记得家里还有几个气球，我本想带荃玩这个《烧不坏的气球》，无奈找出一看，大概时间太久了，气球都破了——赶紧准备各种“魔幻道具”去！

    受到孩子和家长认可的书就是好书。把科技馆带回家，让儿童的智慧在手指尖上开花，感谢科普工作者带给我们的别样感受和精彩的阅读体验。

    （完）