因为职业的原因，所以对考试改革特别敏感。毕竟在高考的指挥棒之下，一切都要围着分数转。

     江苏这边先改革的是英语，据说已经有定案了。分数不降，但是一年考两次，取高分计入总分。

     加之现在都在传的提高高考语文总分为180，以及电视台火热的“汉字听写大赛”，这些都显示出了中央对提升传统文化地位的决心。

     在此情境之下，改革高考的呼声愈烈，甚至有意见提出让数学退出高考的建议。

    凡此种种，提下我的看法。就目前而言，提高语文总分、英语一年考两次、乃至降分都是很理解且支持的。毕竟过度提升英语的地位、作为母语的汉语却被冷落，洋节过得热热闹闹但中国的传统节日却过得冷冷清清，真的有数典忘祖之嫌。

   何况英语不是每个人都会有用到的机会，不过废除不考是不行的。毕竟很多核心技术都掌握在英语国家，如果英语一窍不通，英语文献资料都看不懂，怎么发展国家？

   同理数学也万不可废除，普通人过日子确实只需要用到加减乘除就够了。但是谁愿意一开始就定位在普通人的阶段？大学本就该是精英教育，如果没有一定的数学素养、逻辑思维，搞科研、搞创新也是难上难。

   所以我觉得，让数学退出高考不可取，但保持6+3+1的比例是很必要的，即60%普通题，30%提高题，10%的高难题。

   这样既能减轻大多数学生的负担，也可以择优选拔出高层次人才！