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《我很特别》之瞧我的
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hyt九五至尊 楼主
“我很特别”!第一眼见到这四个字,内心就有一种声音:这本书我必须申请。
就对这四个字,我肤浅的猜想它所要传递给读者的是勇敢做自己。
在这个浮华的社会里,勇敢做自己、发现自己、肯定自己是一件多么珍贵的事情。
而让孩子内心里坚定的认定自己,有这一份勇气必定是从小对他的影响。
所以,在孩子们最小的年龄里,遇见这样内心强大的绘本,是一件幸福的事情。
“我很特别”这套书里总共有四本。我收到的是“瞧我的”。
”这三个字“给人的感觉是有一种得意的,骄傲的自信。
哈~~不懂我是不是不应该用”骄傲的自信“来形容。
不过我的感觉确实是这样的。
此时在我眼里”骄傲“不代表贬意的意思,
它更是一种满满的自我肯定。
翻开书本,还没有来得及看故事,我的目光停留在了这一页环衬上面。
这一群在我眼前游过的鱼,让我想到这不就是人海吗?
那一条条相伴而游的鱼们,就是我们每天生活中所会接触到的人们。
也许我会羡慕你身上的鱼片是金黄色的,也许你会羡慕我身上的颜色是红色的;
也许你会羡慕我个头大看起来威猛,也许你会羡慕我可以游得很快。
也许....很多的也许.....
它不就如我们吗?
“我很特别”之“瞧我的”讲的主人公是:水母安迪。
对海洋里的生物我是一点都不了解,
知道的只是一些鱼类、虾、珊蝴、贝壳等等一些常见的海洋生物。
第一眼我不知道它叫水母,我以为它是“鱿鱼。
看了故事才知道是水母。
没有知识,也没有常识是多么可怕的事情。
因为这一个故事的主人公是它,所以我就对它进行了自己的想像。
让我好奇的是:那么多条像鱿鱼须的带子是什么呢?
它是利用这些须来进行游泳的吗?
带着这样的疑问我开始阅读着这本书。
这个故事讲述的是:一天早晨,小鲦鱼明妮从家里游出来想去找小水母安迪玩。
明妮在海底一块礁石上面发现了安迪,他看上去很不开心。
明妮关心的问着小安迪为什么不开心。
安迪告诉明妮说:我好像什么事情都做不了,整天只会游泳。我感到自己很没有用。
明妮安慰着安迪说:别伤心,每个人都朦胧 自己特别的地方。
只是有时候你需要花一点时间来发现这种特别是什么。
我相信你一定有自己特别的地方,需要我帮你找出来吗?
小水母安迪听到明妮这么一说,她有比刚才开心一点儿了。
它激动的说着:真的吗?你能帮我把它找出来?
明妮自信的说着:当然了。我们一起去找找看吧。
就这样,明妮陪着小水母安迪一起去寻找特别的地方。
寻找自己优点的路上并不顺利。当它们看到鱼宝宝被卡在岩石后面了,鱼妈妈万分焦急时,她想把鱼宝宝救出来。
这时明妮在一边鼓励着小安迪说:该你出马了。我敢打赌你能帮助他们的。
在明妮的鼓励下,安迪游了过去。
可是它的触手很快就被很多小石块卡住了。
鱼妈妈生气的说:安迪你快走开吧。你帮不上忙的,你真没用!
听到鱼妈妈这样说,安迪伤心极了。它垂头丧气的回到了明妮的身边。
回到身边的安迪看上去比原来更伤心了。
明妮用欢快的的口吻继续鼓励着安迪说:别着急,安迪。
我相信我们一定能找到你擅长的地方。
在明妮的安慰下,它们继续向前游着。游到了更远的方去。
这会儿他们看到了一只海龟的脚被水草缠住了。
快看,安迪,我相信你能帮助他!
可惜的是,安迪又没有能帮上忙。
他的触手跟水草缠绕在一起,结果把海龟缠得更紧了。
哎呀,哎呀,快走开,安迪。
海龟咕哝着,你根本帮不上忙,你只会帮倒忙。
就这样不停的寻找着陆,不停的被否定着。
可是明妮始终坚持的帮明妮找出它的特长。
终于有一天,海洋里的小鱼们被抓住了。
小水母安迪跳得非常的高,用它长长的触手缠绕住渔网。
撑开了一个大洞,勇敢的拯救了明妮跟好多的小鱼。
哇噢,安迪,你怎么会跳得那么高呢?这太让人惊讶了!
哦,真的吗?安迪害羞的问道。
没错,是这样的!
安迪露出了微笑,它终于发现了自己的长处。
在海洋大会上,安迪用触手抱着小鱼们跳出海面。
看到了大海外面的世界,小鱼们兴奋极了。
喜欢这本书,作品从儿童心灵成长的角度出发,
通过充满幻想色彩又贴近儿童生活的故事,帮助孩子建立自信。
不断寻找自己长处的安迪就像是不断寻找自身优点的我们。
如若我们能像安迪一样,遇到那么多人的否定时,
还能坚持的继续寻找,那每个人就能发现“我很特别”!
《完》
11-09 10:19 -
顺利的一家 2楼这么多的鱼11-09 10:46
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小小菲儿 3楼我是特别喜欢这本书,我收到的是另外一本11-09 11:58
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欣颀 6楼哈哈 每次书评都处理得很有特色呀 喜欢这样的风格11-10 17:45
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可欣妈 7楼我也是这本。11-10 17:48
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宇秀妈咪 8楼画面好美哦11-10 21:24