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我同学还没来呢
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昨晚洗完澡后，照常跟璇“做作业”-----最近几天我们将逻辑狗改为百花思维了。今天的思维是“空间认识，位置对应”，我读完题目后，璇就开始做了，我原以为璇可能要经过我的解释才会做，没想到小家伙还是一次听懂了题目，虽然图形画得不是很准，但对空间的认识及位置的对应还是懂了，很快就做好了。
接着做第二张数学逻辑，分类计数：
璇首先数的是小蝌蚪，数对了，也画对了。但在数青蛙的时候老是见漏数或重复数，我就告诉她可以用笔点着数，这样就不容易出错了。
做“好作业”后本来应该是学字的，但璇说想先画画，于是，给她纸，先画画。画后开始用巧虎学字，先复习了头一天看过的两集，然后学了新一集新，新内容主要是学“指针王子三兄弟-----时、分、秒”，我觉得挺形象的，所以璇很快记住“指针王子三兄弟”这句话。看完后就到了，测试时间，也就是我们所谓的上课了。由于，璇爸爸有事在忙，我就没有等璇爸过来就开始喊“上课”，这时，璇却说：老师，我同学还没来呢。于是大声的喊：爸爸小朋友，要上课了。呵呵，璇已经将她老爸当作她的同学了呢。12-11 15:26 -
宝贝学的不错，说话也逗12-11 15:44
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逻辑题好有意思12-11 18:52
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难度真不低呢，宝贝很棒
12-11 20:33
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