《我真的不乖吗•幼儿生活习惯3法宝绘本》之《不吃糖，不许吃蔬菜》

靛青色蝶楼主

作为地带的新人，经朋友介绍来到这里，第一次申请就得到了试读的机会，喜出望外。收到书籍后，更是心情大悦了好一阵子。感谢地带，感谢心喜阅图书！

获得试读机会的绘本是《我真的不乖吗•幼儿生活习惯3法宝绘本》之《不吃糖，不许吃蔬菜》，绘本是889MM*1194MM开本，大小合适，孩子拿在手中刚好。纸张光滑，印刷很漂亮。图片和文字搭配的很有趣，尤其是文字，也是跟着图片一起跌宕起伏的，不过就是字体对于小一点的孩子而言，稍微小了点。不过反正她目前也不看字，就是看图画，那个可爱的小豌豆，一下子就把她给吸引住了。

绘本讲述的是一个可爱的小豌豆的故事，揭开书本的第一页，小孩子就好奇的问：“这是什么呀？”“这是三个圆圆的，可爱的豌豆一家人……”

“小豌豆在干什么呢？”
“小豌豆从小山坡上咕噜咕噜的滚下来了……”我的手势沿着书上的虚线，一圈一圈的往下滚，孩子觉得很有趣，也自己试着一圈一圈的画了起来。

“呦，小豌豆怎么飞的那么高！”
“小豌豆和爸爸在玩跷跷板的游戏啊！你看，爸爸跳到了下面，小豌豆被弹的飞到了天空上……”
“真好玩，我也要玩跷跷板……”孩子之前就玩过跷跷板，本身就很喜欢，所以看到这个图片的时候，就越发的喜欢这个和自己有同样喜好的小豌豆了。

“哇，小豌豆好多啊！”
“是啊，小豌豆在和小伙伴一起玩的，你看小豌豆，一会和小朋友们玩秋千，一会和小朋友们玩跳房子，他们玩的多开心啊……”
这个页面是孩子停留时间最长的一个，秋千随着孩子的手势，荡起来了，荡下去了，嘴里还配着音“嗖……，嗖……”。下面的这些小格子，因为我们之前就在地板上给孩子画过，所以孩子知道这个游戏叫跳房子。孩子用小手一边跳，一边嘴里还数数，“一、二、三……”数到十，上面还有个什么？哇，有个小星星！好，然后再数数有几个小豌豆在一起玩啊，又开始数了，就这样，这个页面孩子不但认识了两个很好玩的游戏，还练习了数数。

“小豌豆和谁玩呢？”
“天黑了，小豌豆在听妈妈讲故事呢……”
“我也最喜欢听妈妈讲故事了！”看她开心的样子，每天讲故事讲到口干舌燥的我觉得很欣慰。

“这么多糖果啊……”
“是啊，小豌豆每天都要吃这么多糖果呢！你看，星期一吃红色的糖果，星期二吃橘色的糖果，星期三吃黄色的糖果，星期四吃紫色点点和粉色点点的糖果，星期五吃条纹的糖果，星期六是漩涡的糖果，星期天吃彩虹糖果……”
“我也爱吃糖果，我爱吃棒棒糖……”
我想我家姑娘一定特羡慕这个每天都能吃到糖果的小豌豆吧。对于页面上这么多漂亮的糖果，小家伙也是喜欢的很，不停的用手指着去念，“红色的，黄色的，像波板糖的……”

可是小豌豆并不喜欢，每天艰难的吃完糖果，等着吃点心……随着图片上盘子里糖果的减少，可以教孩子最基本的数学啦。小豌豆今天吃了一个后剩余几个啊，小指头开始数数……

糖果吃完了，终于等到了小豌豆爱吃的点心，原来是一大碗“菠菜”！
趁机问孩子“你喜欢不喜欢吃菠菜啊！”得到肯定的回答后，就开始教导这本书的主旨了。“小朋友要多吃蔬菜，少吃糖果，不挑食，才能长高长大哦！”

看着菠菜被小豌豆一点点的吃光了，孩子有点意犹未尽，主动的说“给小豌豆再来一碗吧”

翻到封底，哈哈，真有这么一句啊！

整本书在孩子的要求下读了大概三遍，孩子就自己拿着自己根据图画的意思自己去读了。还自己编了一个小故事，大概的意思是“一天，小豌豆和爸爸妈妈去公园玩，小豌豆摔倒了，从山坡上咕噜咕噜的滚下来了，下面有小朋友在玩，小豌豆就和大家一起玩秋千，玩小房子，小豌豆玩了一会，肚子饿了，就叫爷爷奶奶，爷爷奶奶给小豌豆吃了好多糖果，小豌豆吃了糖果还想吃东西，妈妈又给小豌豆吃了菠菜，小豌豆吃了菠菜，长的高高的，小豌豆真漂亮!"

看的多认真啊！

看完书后，画了一会画，睡觉前，执意要把小豌豆带上床，跟我说“今天晚上要和小豌豆睡觉！”于是，上床后又念了几遍，才把小豌豆放在床边，满足的睡着了。
虽然整本书文字不多，留白的位置也相对较多，不过可爱的小豌豆还是深深的吸引了孩子，在糖果和菠菜之间，孩子会有自己的一个喜好，教导孩子不挑食，多吃蔬菜水果，养成良好的饮食习惯，是一本非常值得和孩子一起阅读的书籍！

12-20 14:25