本书由童趣出版社有限公司编    人民邮电出版史出版，采用环保大豆油墨印刷，是一本绿色印刷产品，给宝宝看安全，放心。

     本书不仅让所有的宝宝认识了一个可爱的熊小米，还让他们学到了熊小米身上的优点：分享，包容，友爱，温暖......真正影响孩子品格教育的一本好书，和一部可以放心给孩子观看的动画。

       我家宝贝非常喜欢看动画片，但，热播的情商教育片之熊小米我们却没有看过，真的不好意思啊，有机会真是的要好好看看这部动画片，听说这个熊小米动画是向孩子传递健康，快乐，安全的信息，结交朋友，学会分享与友爱，让孩子变得更加开朗，乐观与自信，这样的好性格培养对孩子的成长有很大的帮助。

       非常高兴通过这次试读，我们收到的是有关分享的故事，绘本里面一共有3个故事呢，3个贴近生活，发人深思的故事，让孩子逐渐学会分享，懂得尊重同伴。

      本书图片颜色非常的丰富，小动物形象很生动，封面上一群小动物表情丰富的让人看了好喜欢。本书的纸质相当厚，而且还有细心的圆角设计，

这样的设计就可以避免划伤孩子的手。

      【大家一起玩】一共16页，图片采用大版的绿色做背景，让人看了心情很舒服，绿绿，粉粉，语言也很优美。
      这个翻开绘本主要故事内容：在一个天气很晴朗的日子，熊小米和朋友们结伴到山坡上玩，

当小伙伴们来到一颗粉色大樱花树前准备要玩木头人的游戏时，被霸道的鲍斯拦住了。

鲍斯大声说“这里是鲍斯的王国，任何人不许进入！”

原来樱花树下被提前到来的鲍斯用石头围了一个大圈圈，说这个地方是他先来占到的，只有他有权利在这里玩。
小伙伴们想和鲍斯一起玩，可是鲍斯就是不同意，他说他喜欢一个人玩。

看到鲍斯这样的傲慢无礼，小伙伴们都生气地走了。
鲍斯一个人得意地站在樱花树下自己玩耍。

然后吃着自己带来的一桶小鱼饼干，独自享受着自己的快乐。

在离樱花树不远的地方，小米和朋友们正在开心地玩着木头人的游戏。鲍斯远远地看着他们玩的那么开心，又觉得心里痒痒的。

终于，鲍斯走到小米面前低声问道：“请问，我可以和你们一起玩吗？”

小米和朋友们商量，要不要和鲍斯一起玩。

最后大家决定和鲍斯一起玩，鲍斯很激动，他认真地对伙伴们说“我是邀请你们到鲍斯的王国....不，是朋友们的王国一起玩！
就这样，鲍斯的王国变成了朋友们的王国。鲍斯加入到游戏中玩得很开心，他当起了发令者，还多次赢得了游戏。
玩累了，鲍斯拿出自己的小鱼饼干，请大家一起吃。大家一起玩游戏，一起分享美味的食物，真是太开心了。

      故事的后面有一个总结：独乐不如同乐。故事中的鲍斯对人有自己的“王国”和小鱼饼干，但，她们都比不上跟小伙伴们一起玩耍。由此可见，同伴在孩子生活中发挥着至关重要的作用。

     记得有次楼上几个孩子来家里面玩耍的时候，我家茶几上有4根棒棒糖，本来那个棒棒糖是要留给宝贝的好朋友吃的，看见有小客人来，我家宝贝主动的分棒棒糖给伙伴们吃，她自己没有吃一根，问她原因，她告诉我说这个是留给好朋友吃的，她要把最好吃的棒棒糖分享给好朋友，本来是要一起吃的，现在只有一根了，如果她吃掉了，好朋友就没有棒棒糖吃了......看着宝贝学会分享，妈妈很欣慰啊。


   【遥控飞机】一共14页，故事说的是：小伙伴们在草坪上玩的不亦乐乎，原来在玩遥控飞机，突然，小米的飞机撞到了树上，

小米使劲地按着遥控器，可飞机卡到了树上。就是没有起飞。



其他小伙伴齐心协力的把小米的飞机从树上取了下来。
最后大家开心的围在一起玩遥控飞机。


      这个时候，木兹走过来，她想和大家一起玩，可是她没有遥控飞机，她有点难过不可以和大家一起玩，小米听了，马上把自己的飞机递给木兹说可以把他的遥控飞机借给木兹玩。


     木兹很迟疑，因为如果小米把飞机给了她，那他玩什么呢？小米说他还有别的飞机，然后就跑着离开了，小米跑到鼹鼠爷爷家门口，礼貌地问鼹鼠爷爷有没有看过的旧报纸。正好鼹鼠爷爷有一张，于是送给了小米。

       小伙伴看到小米回来了，但没有拿着飞机，都感到很奇怪，小米扬着手中的报纸说“我会把它变成一架很棒的飞机”说完，小米把报纸铺开，开始折叠，很快就折好了一架纸飞机。纸飞机使劲的仍出去就飞起来了，大家都很喜欢小米的新飞机，就操作着自己的遥控飞机，追着纸飞机跑啊跑。现在每个小朋友都有属于自己的飞机了，好开心啊。

      这个故事告诉我们，孩子在交往和游戏活动中会遇到各种问题，如果能养成主动解决问题的能力，将促进孩子的思维发展。而这种能力的养成，来自家长的引导和帮助。所以，当孩子遇到问题的生活，我们要有耐心，做到给孩子思考的机会，不要越俎代庖。

      【彩虹尽头】一共16页，内容说的是：雨后天晴，天上挂着美丽的彩虹，听说只要去彩虹的尽头找到小仙人，可以每个人实现一个愿望。
      在去彩虹尽头的路上经过一个麦田，大家哼着歌，每个人都很开心，这时一个声音传来“大家好，请问你们要去哪里啊？”原来是一个稻草人，小米友好的和稻草人打招呼，说准备要去彩虹尽头找小仙人。稻草人也有一个愿望，可是他要照顾麦田，是不可以离开的。


小伙伴们不打扰稻草人的工作于是和他告别，没过多久，他们穿过麦田，来到了一片树林，很快就要达到彩虹尽头了，大家的愿望马上可以实现了。

神秘的小仙人手持魔法棒，帮助小伙伴们实现了愿望

艾莉得到了一个漂亮的气球，雷得到了一个敲起来咚咚想的小鼓。木兹得大了一个漂亮的花盆。志平得到了还吃的小鱼饼干。小米的愿望是什么呢？

原来细心的小米早就发现稻草人每天照顾麦田，非常需要一顶能遮风挡雨的帽子。

戴上草帽的稻草人开心的工作着。大家都一致认为这个愿望就是最好的愿望。
     
       大家都实现了自己的愿望，稻草人为什么不可以跟着伙伴们去向小仙人实现自己的愿望呢？小米为什么帮助稻草人实现愿望呢？

        这个故事告诉我们，关爱他人也是一种能力。故事中的小米就是一个关爱他人的好榜样，他的举动激励着小伙伴们互相帮助，为他人着想。学会关爱他人，是我们社会人必备的技能，也是快乐的源泉之一。

好喜欢这画面 漂亮

宝宝好可爱，这笑的

让每个孩子都爱分享

熊小米  小小智慧树里有