妈妈接宝宝放学时，小家伙拉着妈妈的手，把妈妈拉到一边，轻轻地对妈妈说：“妈妈，你以后不要再说阳阳了，好不好？”

“怎么了？”妈妈不明白宝宝的意思：“妈妈好像没有说过他什么呀？”

“今天上午放学时，你告诉老师，让老师帮我找找我的铅笔和橡皮，还记得吗？”

“当然了，妈妈正想问你，东西都找到了吗？”

“我的铅笔和橡皮真的丢了，我不想找了，妈妈你再给我买新的吧，不过，妈妈你不要生气，我以后一定会保护好我的东西，不再丢东西了，好不好？”

听着宝宝说了这么一大堆，妈妈觉得肯定宝宝发生了什么事，就问宝宝：“到底发生了什么事？说给妈妈听，好不好？”

“你让老师帮我找铅笔和橡皮时，静静告诉老师说是阳阳偷得，老师就问阳阳，阳阳说他没有偷，老师说要看他的书包，他就哭了。可能真的不是他拿的。”

听了宝宝这么一说，妈妈再次询问宝宝一遍：“也可能是你拿着铅笔和橡皮玩，把它们弄丢的，只要没有亲眼见，就不能冤枉别人的。”

“我没有把铅笔橡皮拿着玩，我用完后就放在文具盒里了。”

“你确定？”

“我是你的乖宝宝，你说过不可以拿着铅笔橡皮玩，所以我用完后就放在文具盒里了。”

“那肯定是别人动你的文具盒了？”

“是呀，阳阳趁我尿尿时，拿我的文具盒了。”

“谁说的？”

“是静静呀，静静不让他动，他偏要动，我回来时，静静就说他偷我的东西了。”

“然后你就发现铅笔和橡皮没有了。”

“我没有看，回家你发现没有的。”

“哦，我明白了，下午我让老师帮你找找时，静静就说是阳阳偷你的东西了。”

“是的，可是阳阳说他没有拿，老师一批评他，他就哭了，我不想看到他哭，我不要了，可能是他拿着我的铅笔和橡皮玩时，忘记把它们放在哪了，他不会拿我的东西的，只是和我玩，结果把它们给弄丢了。妈妈以后也不要说他，好不好？”

“宝宝分析的很对，那么宝宝应该吸取什么教训呢？”

“我以后要保护好自己的东西！”

呵呵，能吸取教训也是不小的收获哟！