2014都开始半个月了，才开始写计划，主要是因为我实在不是个有计划性的人。不过看到地带的妈妈们都在写，我觉得还是需要好好的做一下计划的。

  2014渲渲小朋友就要一点点的向5岁迈进了，感觉再也不是小孩子了。三岁看老，很多东西在小时候都已经定型了。渲的某些品质我觉得还是不错的，某些就有待进一步培养了。我希望可以让她更优雅一些，更知性一些。所以讲故事是我每天必不可少的功课。2014重点培养她的耐心和改变固执的性格，多阅读一些这方面的书。

另外我希望在2014年渲可以更多的自己主动看书，而非单纯的只是听我讲。虽然我知道很多故事我讲个两三遍她基本已经记得了。去年年底幼儿园的讲故事比赛，有小朋友真的就一字不落的记住了书上的文字，我特别的震惊。我给渲讲故事从来都不会指着字一个一个的读，那样会破坏读书的感觉。不过2014年开始我决定在每周加一次这样的阅读，以增强孩子的识字能力。这样的阅读仅限家里几本比较低幼，故事简短的书。如果渲对此不反对，我可以考虑逐步增加 。

2013年储备了很多书都没有带回家， 2014年我们会搬家，打算打造一个书柜，让渲可以方便的拿取。也打算跟周边的朋友开始交换书本，这样可以更多的获取各种资源。图书馆的借阅还会继续进行，有条件的话想要从一个月借一次改成半个月借一次。

来了地带以后才知道好书实在是太多了，我们能做的就是尽量给孩子阅读精品。借用此书书名，希望孩子成为一个有梦想的人。