闺女喜欢熊，在家多次要求爸爸画熊宝宝熊爸爸熊妈妈熊奶奶熊waowao还有熊妹妹…当我看到熊小米试读招募的时候我问小宝喜欢吗？小宝很干脆地说喜欢，只是很遗憾没有货的免费试读的机会，那我们就另想办法吧，呵呵。

    我手里的这本熊小米共有三个故事：爱睡觉的木兹奇怪的大嗓门和想飞的小象艾莉，这本书的主旨就是懂得欣赏别人。收到书后我拿回家就开始给宝宝讲熊小米的故事，虽然每个故事都不长但三个加在一起就很长了，宝宝听得很认真，我也是一口气把三个故事读完了，中途奶奶的打扰都没有转移宝宝的注意力。

木兹是一个爱睡觉的小驼鹿，在和朋友们一起玩的时候经常睡着了，玩跷跷板的时候竟然也睡着了！宝宝问它不怕掉下来吗？下雨了，小朋友们都往家跑，木兹却还在睡觉，玩捉迷藏的时候木兹又睡着了，大家都在着急的找他.

在雪地里玩的时候又睡着了，大暴龙来了！木兹还在睡，小伙伴们抬起睡梦中的木兹就跑了！

它这么爱睡觉，小伙伴们为什么还喜欢和他一起玩呢？因为呀，木兹很有爱心帮助小鸭子荡秋千，陪伴孤独的兔奶奶，

她还喜欢养花，小伙伴们很喜欢木兹的小花园！

这个故事告诉我们小朋友有缺点也有优点，不能因为别人的缺点而忽略了优点的存在，人无完人嘛，可能小宝听起来有点吃力，什么是缺点什么是优点呀？这就需要妈妈好好给小宝讲了。

大嗓门的阿乌在唱歌的时候被小伙伴们嘲笑：“太难听了！”阿乌很自卑，悄悄躲在旁边伤心，这样也被小迪嘲笑;

但是嘲笑别人得到了惩罚：小迪掉到悬崖下面了，正在伤心的阿乌听到了呼救声赶紧帮忙，可是下滑的力道太大了，把阿乌也带到了悬崖下面.

阿乌没有因为被嘲笑而放弃救小迪，而是忍痛站起来发挥自己大嗓门的优势大喊：“救命！阿乌，阿乌！”

伙伴们听到阿乌的呼救声跑过来，把它们两个救了上去。所以呀，不要嘲笑别人，或许这正是别人的优点呢，关键时候这个被嘲笑的优点就能发挥作用了！在读这个故事的时候，我真的是做到了绘声绘色，小宝笑的前仰后合，我问小宝“阿乌的声音难听吗？”“不难听！”“阿乌厉害吧？受伤了还要去救小伙伴。”“阿乌真厉害！”

第三个小故事是想飞的小象艾莉，因为好朋友大雁卡萝要飞去南方过冬了 .

艾莉舍不得好朋友分开，但是卡萝还是走了，艾莉觉得很难过，也想飞到南方去找卡萝，众小伙伴们纷纷出主意帮助艾莉飞行，可是小象怎么会飞呢？

最后鼹鼠爷爷的一席话开导了艾莉：“这样，再次相聚时，你就能感受到友谊是多么美妙了。”艾莉不再悲伤，而是满心期待这明年和卡萝的再次相聚了。

我给小宝讲的时候，小宝一个劲的问我：“哪是木兹呀？哪是小豆呀？哪是小米呀？”我根据书中故事情节给小宝找到了几个人物，后来才发现，在书的首页中就有主人公的介绍，当我告诉宝宝小豆是一只小狗狗的时候，小宝很纳闷的说：“小豆不是小袋鼠吗？”（在《小熊维尼》中），我说这本书中的小狗也叫小豆呀，就像也有小朋友叫月月一样，这下小宝明白了：“这个小狗也叫小豆来！”


    这本书，在每个故事的后面，小编都附有故事解析，让妈妈们在亲子阅读的时候思路能够更清晰。

这是爱睡觉的木兹：

这是奇怪的大嗓门：

这是想飞的小象艾利：

      最近，小宝要求越来越高了，也不再仅限于简单的故事情节，逐渐开始接受稍长一点的了，而且喜欢让我通过声音的变换来实现几个不同角色的变换，而这本书在对的时间出现了，在我读了一遍之后，小宝就拿着书给不识字的老姥娘开讲了，别说，讲的内容八九不离十，看来对小宝来说兴趣是最好的老师，兴趣让她记住了喜欢的东西。

亲的图片都是新浪上复制过来的吧，打不开哦，要自己全部重新传过才可以的

回复 2# 罐罐妈

谢谢亲的提醒，我改好了