感谢出版社和地带网站给我的试读机会，我会好好珍惜的~~

关于教育小孩的书，实在是太多了，说法很多。我所看到的一些朋友的做法我觉得很好：每年带小孩出外旅游一番，既开拓了小孩视野，也可以锻炼小孩。看到他们的行动，让我好生羡慕，也在暗暗想等猪小弟长大些了，也不时带他做个或长或短的旅行。

还看到国内的学校拼命灌输学习知识，但关于生存本领之类的却很少（现状貌似有所改变，不少学校都有地震、消防等知识的演练）。

但总的来说，小胖墩之类的却越来越多，体质下降得厉害（具体大家可以找相关的新闻）。

而这次中的这本《教出孩子的生存力》，说的就是如何改变这方面的事情。


看看封底说的：在这个艰难、残酷的世界，生存是每个人一生都必须面对的挑战，为此，联合国发出了“学会生存”的倡议。本书倡导带孩子到自然中去，就是要他们：

锻炼出强健的身体
获得坚强的意志
学到书中没有的知识和哲理
提升团队协作的能力
感受自然的神奇与美丽
发掘大脑的潜能
懂得生命的意义
开户人生的大智慧
发现内在的自我



果然很吸引人啊，我迫不及待的翻开了书本，可以看到书本分为5章，2个附录：
1、        感受自然，感受生命
2、        深入了解自然，唤醒自身感官
3、        丰富有趣的自然游戏，培养孩子的生存能力
4、        串起多个游戏，挑战综合能力
5、        一种神奇力量，激励孩子前进





不知道在户外和孩子怎么玩游戏？书中提到的流水学习法有四个阶段，我觉得挺不错的，与大家分享一下：

第一阶段：唤醒热情：基于孩子们爱玩的天性，营造热情的氛围，吸引人参与，让整个小组充满活力；
第二阶段：集中注意力：加深意识，锻炼观察力；
第三阶段：亲身体验：提供直接的、体验式的、直观的理解
第四阶段：分享灵感：增强团队凝聚力，为领队提供反馈



流水学习法不只局限于用在自然研究方面，在教授其他科目上，它也是 一种非法好的教学方法。

书本着重介绍的第3章，介绍了好多游戏，读者可以根据环境，根据自己需要进行选择。

每一种游戏，书本都详细介绍了玩法，需要的道具，游戏人数，适合年龄等等。

当然了，游戏流程是必不可少的。看完后，我真的是大看眼界，按书中的玩法，小孩不喜欢户外运动都难啊。

呵呵   好期待呀

可惜我没中，恭喜啊，很不错的一本书期待更新

给孩子最基本的生存力

亲的介绍后感觉这书真的很不错。