阅读时间：3月16日

阅读人员：妈妈和宇秀

阅读绘本：《乌鸦喝水》

绘本特色：经典故事

适读年龄：3+

阅读心得：

《乌鸦喝水》的故事可以说是家喻户晓了，故事中的乌鸦非常口渴，看到一个大水罐，想尽各种办法喝到了水。这是一个涵盖科学内容的童话故事。故事语言简练无华，朗朗上口。作者运用拟人的手法，描写乌鸦想办法喝到水的经过，描述了一个爱动脑筋的聪明乌鸦的形象。故事于科学现象于弄干净之中，符合儿童的认知特点，在阅读的过程中可以通过开展学习作品、为呜啊想办法等活动，激发儿童探究科学现象的兴趣。帮助儿童理解故事的含义，知道遇到困难要动脑筋想办法。故事中有趣的科学现象，萌发了儿童对科学探索活动的兴趣。

若是条件允许，鼓励孩子用简单文字或是绘画等形式记录自己的发现和想法，引导孩子尝试寻求用多种方法解决问题，如 查找图书、资料等方法，在丰富孩子解决问题的策略的是，高孩子的阅读能力，激发儿童对阅读书籍、认读汉字符号的兴趣和欲望。