《给句号不如给孩子问号》读后感+青出于蓝

青出于蓝楼主

有一段时间没申请免费试读书籍了，因为自己太忙没有精力。偶然那么一天看到论坛上有这本家长书可以申请，我的心又活起来，因为我非常愿意多看看这方面的书，这对自己是一个提高，对孩子的教育也特别有益。

不知道申请真的被通过呢！突然收到书时，我这个惊喜啊！当时是要外出的，但我还是忍不住先拆开包裹。坐车时，接孩子在幼儿园门外等待时，我都在翻阅它----《给孩子句号不如给孩子问号》。

全书分为了六大部分：1.关于独立与自主。2.世界观与价值观。3.好品格与好习惯。4.社会交往与人际关系。5.家庭氛围与亲子关系。6.课外学习与安全教育。我非常喜欢看这样的篇章形式，归纳与分类很详细，这样有利于我们读者阅读时更有方向性。例如：我对孩子独立方面感兴趣，我马上翻到这里就会找到答案，而且是作者有实例的讲解。如果我对孩子社交人际有问题，我又会去那一篇章找答案了。
有的书籍理论非常多，我真的是看着看着就想打哈欠，这样说不夸张，有时真的是读不下去，因为理论太强的文章太抽象了。在读到这种结合实例来讲解的书籍时，读着有动力，我不知不觉间也会对照自己，我遇到这样的事时，我是怎么处理的，与作者差距在哪里？我的孩子遇事是怎么讲解的？

我到现在也只阅读到了前半部，在阅读过程中，深切感受到了一位聪明母亲的育儿智慧。我相信，她的智慧也不是与生俱来的，她一定也是通过学习，实践，又总结而来。这更让我有动力继续读，这也是我要申请这家长书籍的主要原因。

[丢了书包会回来]、[眼镜没找到]这些文章读后都让我有感受，作者启迪孩子的方式真是值得学习。我平时在遇到类似事时，我忍不住要替孩子总结很多，经常替代了孩子的思考过程，我总是以为自己是细心呵护孩子的好妈妈呢，结果这样对比看来，我是做的过火了呢~
例如：书包丢了----这是一个事件，作者是先同理心，然后启发孩子去思考，再然后，让孩子有意识地总结。通过这样的事件，孩子会有收获。
（嘿！我以前遇到这事时，经常会在第一时间发出抱怨来。）现在，我的思想稍微进步了些，少了抱怨叹气，而是去和孩子一起总结，经常还会代替孩子去思考一些问题。
看完这段文章，我觉察到了自己行动方面过火的部分，知道了应该怎样改进。多给孩子留空间，让他学会思考，我们可以引导，可以提供条件，帮助孩子解决问题。另外，我觉得事后的总结和吸取经常教训，我们做的也不够，遇事了就要以此为鉴，经历了就要有收获，这是对的。