印象中似乎每个家长都会把自己未能实现的愿望寄托在孩子身上。父母因为遭遇上山下乡，没有好好的读多少书，因此他们对我的期待就是好好读书，书包翻身！

我的学生时代是辛苦而单调的，除了读书还是读书，几乎没有什么其他的特长。

所以看到文艺青年行云流水般地弹奏乐器，便会由衷的羡慕，自然地我又把我的音乐梦寄托在逸程的身上，希望他能一圆我的音乐梦想。

可是音乐启蒙真是让我头疼的事情，完全的音乐门外汉让我对逸程的音乐启蒙有心无力，尤其是古典音乐，一直是那么“高大上”，让我感觉好遥远。

直到我收到了地带的试读《儿童古典音乐绘本第二辑》，这才惊讶的发现，原来音乐可以和绘本如此亲密的结合，产生如此大的化学作用。

这本绘本真的没有让我们失望，大大的开本，诗意的语言，五彩斑斓的用色还有夸张滑稽的构图，第一时间俘获了我们的注意力。

最特别的是，书本没有还有一张随书的光盘，里面是与书相配的殿堂级古典音乐作品，我和逸程一本讲故事，然后根据绘本的提示，找到光盘中的乐曲序号播放乐曲，这样新鲜的故事模式让逸程大呼过瘾。

我们拿到的分册是《蒂尔的恶作剧》，理查德.施特劳斯创作的著名交响诗，一开始差点乌龙的把他等同成维也纳的约翰.施特劳斯，好在书的扉页有作曲家的介绍，才避免了错误，这样的设计对我们这样的音乐盲家长来说，真是贴心呢！

翻阅此书，主角蒂尔——在欧洲应该算是个家喻户晓的人物了，伴着铜管乐器和圆号的活泼节奏，蒂尔闪亮登场，一听就是个满肚子坏墨水的人物。

乐队用低音大管奏出最低沉的声音，看来坏主意酝酿出来了，小单簧管和双簧管活泼的声音告诉我们，鬼精灵正在对我们吐舌头呢！

蒂尔纵身跳上了一匹马，驰骋在集市的各个摊位之间！整个集市顿时一片混乱。我们在混乱的节奏中体会到人们叫喊和往旁边跳的声音，这个集市被弄的一片狼藉。

可是小单簧管和随后的小提琴尖锐的声音里似乎听不出蒂尔有一点点的内疚。

忽然间小提琴独奏出悦耳动听如蜜一样甜蜜的旋律，原来他恋爱了！

可是谁会喜欢蒂尔这样的调皮鬼呢，被拒绝的蒂尔在低沉的音乐中爆发了，又开始了新一轮捉弄。

乐队奏响了黄铜乐器，蒂尔被压上了法庭，他即将为自己的所做作为付出代价，因为怕逸程难以接受，我没有告诉他蒂尔接受绞刑的事实。

在开场的欢快旋律中，我告诉他，蒂尔依然这样玩世不恭的捉弄着世人。

很难忘的一次亲子共读经历，多亏这本有声有图的超赞绘本我和逸程读到了有趣的故事，更听懂了大师的杰作。

很喜欢绘本音画结合的设计，让我们更好地理解故事的同时，更深地体会到了音乐的魅力。

古典音乐不再那么遥不可及，我和逸程都从这次难忘的共读之旅中体会到了文学和艺术的双重魅力！

谢谢亲爱的分享好书