今天是清明节。放假了。原本想着可以睡个懒觉的，可是不行。早上6：30分按通知把妞送到学校练球。

门口已簇拥着几个同班同学。一见到妞欢喜地围过来，告诉我说“老班没来，不让进。”

噢，又出现了这种情况。正想给老班打电话。老班驾车来了，一头飞洒的螺丝卷发，始终显得活力四射。

她说，她家那位带着孩儿回老家去了，可她就不回，为啥呢？我们知道，敢情就是为了盯孩儿训练呗！

有老师在，谁敢不好好练球。



孩儿们被分成了两拨，一拨在这边场地练发球，一拨在另一边练接发球。这边发球的主要是这几个女生：妞、帆、馨、梅、羽、源。

“嗯，这个球发得不错。”

“你，没打中击球点。”

“球打这么高干什么！”

……

老班毫不吝啬自己的评论。

孩子们大气儿也不敢出，狂练发球。眼见着这群小妮们打得都没没力气了，球一会儿过一会儿不过的。有家长说：“光这样练发球也不行呀，接球也得练啊。”

“四年级的孩子们刚开始打比赛，主要就是看发球呢，你发不过去球，就给别人送一分。知道吗？”老班听到了家长言谈这样说道。

于是家长不吭气了。我知道孩子们膀子疼，可老班在，谁敢让孩子停歇。

“羽，出列，你发得还不错。去，那边练球去。”羽同学得到特赦，从发球的苦海中解脱出来。

“你”说妞呢，“今天怎么退步了，我看你到底能连发几个？发不好的，我看我得准备一根棍子敲打敲打。”老班阴险地笑着。

“嘿”老班这是唤我呢“去，找根棍子，你家妮儿发不好就给她一棍子，看她不长记性。”

“你真狠，都舍得用棍子打，我在家还没打过呢。”我笑着不理她。

梓妈在和老班说什么，而我在数小妞连发多少个。

“唉呀，我怎么总是在连发8个后就发不过去球了。”小妞懊丧着告诉我。

“加油，知道老班为什么要这么严格要求你们吗？平时训练时就要下狠劲儿让自己百发百中，否则晃晃荡荡练习，一到比赛，失误就更多了。”我做着解释。

“好，这个击球点好。想想这个球发过去的感觉，照着打。”我不停地鼓励她。

老班虽然在和梓妈说话，却不时地瞟一眼队员群发的状态。终于，终于，她张口了：“妞，源出列，到那边打比赛。”

我松口气。小妞和源欢天喜地跑往那边。这边还剩下帆、馨和梅。馨虽然有粗胳膊和大个头，可发球还没有切实掌握要领，老班给她的要求是“发过就行，数数总共能发过多少个”。帆像个结实的野丫头，时不时能咬牙发过几个漂亮的狠球，可稳定性太差。梅跟妞一样，属于柔弱型，手上总感觉缺几两劲儿。其实梅接球很不错的，可发球总感觉占不到优势，老班要她狂练，找感觉。



我跟过去看比赛，男生跟女生对赛。男生有梓、城、侯和逸。女生这边是：妞、源、羽和思。

梓第一个发球。想不到现在梓发球如此猛烈，跟炮弹一样狠狠地砸过来。眼见发过来的球不好接，所以梓发球屡屡得分。

逸的发球像鱼雷，快快地贴网平着过来，过来的球也不好接。

侯的球高些，在空中成一个弧线砸下来。

城像个机灵鬼猴儿，小细胳膊发过来的球也很刁。

第一轮男生获胜。和男生比起来，女生的力道过于柔弱，我建议混搭比赛，老班采纳了建议。

今天刮了点儿小风，顺风的这边占点发球优势。小妞在顺风这边原本领先四分。可慢慢被对方撵平，又反超，最后输给了对手（梓、逸、羽、思）。

时间已至八点，魔鬼式晨练终于结束了，孩子们筋疲力尽地歇下来。

今天清明又是周六人多。

我们晚上还要训55

今天也没有好好休息呀。

好厉害，魔鬼式晨练啊

活动不错啊

这个家长要陪着吗？

让孩子 好好的休息吧

我们放假三天，孩子都在拼命练球啊

是啊，老班督阵，谁也不敢偷懒呀

嗯，今天孩子们就要正式比赛了，等赛完好好休息一下

回复 11# 喇克

比赛结果怎么样?

今天下午才开始，目前还不知道哈

真棒！你们的生活好丰富！

呵呵，我一会儿就去观赛去了