“卓凡超群的智慧”、“阳光般的品格”、“正能量的磁石”、“非凡的魅力”……不知道是否大家都和我一样希望自己的孩子能够被人用这么一些形容词来概括，至少我梦寐以求了。每一个孩子都是自己父母的宝贝，孩子们的言行举止无不受到了父母的影响和启发，然后父母身上肩负的不仅仅是育儿的重任，所以很多时候即使我们有心，也没有力气，没有能够立竿见影、行之有效的方法来让自己的宝贝们朝着这些理想的状态发展，所以，这些时候，对于孩子们能够接触到的其他伙伴就显得格外重要。中国有句古话“近朱者赤，近墨者黑”，大家都不想成为黑，那么这些“朱者”要从哪里找来呢？更何况现在的中国人口现状，独生子女居多。

    桐桐的智慧和品格培养，在看过了犹太人的育儿方法之后，我感觉势在必行，对于这么一个爱好阅读的小丫头，我找到了最好的方法：寻找能够给桐桐带来这么一些正能量的绘本或者是书籍来让她学习，甚至模仿。最重要的是即将三岁的桐桐正处于学习和认字的敏感期，更是记忆和认知的高速发展期，很有必要在这个时候给她找到更符合我“理想要求”的读物。

    《兔八哥认读故事》便是这么一套理想读物，书中的主角是兔八哥、崔弟、达菲鸭、猪小弟、傻大猫和歪心狼，这么几个拥有多项奥斯卡大奖和艾美奖的华纳卡通明显，他们风靡全球，各个身怀绝技，他们快乐、幽默的风格很容易让孩子们接受，而且他们善良、乐于助人、诚信等良好的品格，有助于孩子们人格的健全发展。最重要的，他们的故事不是简单地把人分为善恶两种，对孩子的人生观、价值观能有一个正确的引导。

《兔巴哥认读故事（第2级）：猪小弟遭遇猎鸭季》内容简介：

    阳光明媚的一天，猪小弟去湖边过周末，找了一块空地准备搭帐篷，喜欢捉弄猪小弟的达菲鸭来捣蛋，猪小弟怒气冲冲打算收拾达菲鸭，正好森林中的一个告示牌写着猎鸭季已经结束了，围着要被罚款。猪小弟只好作罢收拾达菲鸭的打算，准备去钓鱼。

    达菲鸭并不因为被赦免而庆幸，而是跟着猪小弟去了湖边钓鱼，竟然还伺机捉弄猪小弟。等独木舟滑到湖中央的时候，达菲鸭竟然假装鱼儿上钩把猪小弟吓坏了，以至于翻船而猪小弟掉进冰冷的湖水中，而且还呛水了。

    猪小弟又一次大怒，走回自己营地的时候，竟然看到达菲鸭正吃着他的午餐。这次猪小弟的忍耐达到了极限，把达菲鸭塞进了大锅里，点燃炉火，准备煮鸭子吃。明显因为猪小弟的怒气，已经把告示牌改成了“猎鸭季已经开始”，这次达菲鸭在劫难逃了。

    达菲鸭跑出了大锅，满山野地逃命，可猪小弟锲而不舍地追着，挥舞着锤子，终于在跑了几个山头之后，猪小弟如愿地在达菲鸭的头顶上狠狠敲出了一根红柱。

《兔巴哥认读故事（第2级）：拯救猪小弟》内容简介：

    达菲鸭一段时间里是大英雄，曾经从恶魔费德手中拯救了全宇宙，这次猪小弟被费德抓走了，他也立下了不少功劳。达菲鸭去找兔巴哥解了胡萝卜宇宙飞船，带上兔巴哥和红毛怪一起到费德的飞船拯救猪小弟。

    他们用自己的胡萝卜飞船撞了费德的飞船，没想到他竟然有大型的胡萝卜削皮刀，很快就把兔巴哥的飞船削成失去了飞行功能一头栽进了大湖里，正巧被在湖边散步的崔弟看到了，他们一起起到飞船快点恢复原形，不一会儿飞船果然恢复了原形。这次他们每一个人都集中精力，聚精会神进入备战状态，每个人都发挥了自己的特长，齐心协力就出了猪小弟。

    因为这本书更适合3-6岁的孩子们阅读，所以桐桐自己拿着书看是有难度的。我只能靠着自己声情并茂地讲解，桐桐竟然也被我的故事情节吸引了。既然是认读故事，肯定这套书的特别之处，我也想着能够让桐桐了解到这套书的特别之处。小丫头的语言发展能力比其他的同龄孩子会超前一点，现在自己能够讲100字左右的故事，能自己看着图片编故事，最重要的是她有用手指指着字儿看书的习惯，所以现在她认识了十几个字。桐桐看到书中特别的汉字指示和田字格，会很好奇，对于书中的一些简单汉字竟也会学着认。

兔八哥认读书还真不错

对孩子边读故事辨认字很有益。

从故事中学习写字，很棒，很丰富

嗯。生动有趣的好故事，幽默搞笑的画面，真的很不错。

羡慕啊，恭喜亲获得好书

确实是挺赞的书，每天学习一点点。