《写给儿童的中国历史（⒕）》试读报告

珍钰妈咪楼主

申请了这本书有些日子没有电脑上网，至于收到这本书觉得真是个惊喜，打开包装后又多一份喜悦，书的质量好没得说，居然还送了一本精致的笔记本。包装是珍钰打开的，她手很快，我还没有来得及拍照就把笔记本的包装除去，打开笔记本看到里面的图画对我说：妈妈这个本真漂亮呀，你送给我吧，我要在这上面写日记。我说：好，送给你写日记，好好收着别把这么漂亮的笔记弄坏了。还有这本写给儿童的中国历史书是给你在网上申请的，送给你。珍钰很高兴的收起笔记本，然后拿起这本写给儿童的中国历史开始翻看起来。

   看珍钰表情感觉很认真吧，其实她是在看书上的图画，因为珍钰还认不了那么多的汉字，只能先看书上的图片了。看过图片开始要求我给她读这本书的内容。说真的，申请这本书时我也不知道珍钰有没有兴趣听我读下去，原来从没有给珍钰读过历史方面的书，总觉得孩子这么小应该对历史没兴趣。这是我自己的想法。因为想想我自已当年学历史的时候总觉得太枯燥无味，就认为孩子也不会有兴趣。在宝宝地带网上看到有写给儿童的中国历史书时感觉这书不错，专门写给小孩子的，应该会有趣吧，抱着试试看心态给珍钰申请这本书，没想到得到试读的机会了，还是要谢谢宝宝地带能给予的这个试读机会哟~
   言归正传，我开始给珍钰读第一篇文章《从新闻，看巨变》。在这之前我一直是给珍钰读故事书，于是读这个中国历史书也是按读故事的语气来读的（珍钰听着虽不像童话故事那样有人物介绍，但也没有表现出不想听的表情。只是没有听童话故事时的激动神情了），我刚读了第一章的题目——从新闻，看巨变，珍钰的问题就来了：妈妈，什么叫新闻？我说：你别着急，听我给你接着读，于是我把书上解释什么是新闻及什么是历史给珍钰读了，然后又加上自己的解释：你现在告诉妈妈今天在幼儿园吃青菜了（珍钰是她们唯一一个幼儿园不吃青菜的小朋友），就是有关你的新闻；过了一个星期或者一个月你告诉妈妈你在幼儿园有一天吃过表菜，这就是你的历史了。听到我这样给她解释，珍钰说我知道了，妈妈你接着给我读。于是接着给珍钰读，边读边指着书的图片给珍钰解释着，就这样把第一篇文章给珍钰读完了。
   从读的过程来看，珍钰基本上表现不错，听的过程中虽然有走神的时候，大多时间还是在认真的听并提出自己的问题，再加上书中有大幅的图片，像读绘本一样，图片很能吸引孩子的注意力的。我也喜欢上了这套书，看了书的总目录，觉得前面的那些书也很好，有一种想给珍钰收一套的冲动。
   很喜欢此书封底上的话，拍照上传和大家共勉。