训练大脑——读《激发孩子大脑潜能的12×4阶梯游戏（3-4岁）》有感

冬冬的猪楼主

感谢@宝宝地带网@接力出版社，感谢你们提供的阅读机会。
对于开发孩子的大脑，让孩子拥有智慧和聪明，我想是每一位家长都迫切希望的，但是怎么做才能真正地能开发孩子的智力，激发孩子大脑的活力，我想方法很重要，找到合适的载体更重要，由中国科学院专家为中国孩子量身打造的大脑思维游戏、中国科学院心理研究所教授尹文刚编著的这一套分年龄的《激发孩子大脑潜能的12×4阶梯游戏》就是很好的训练孩子大脑的游戏书，我跟我家爱阅读的孩子收到的是3-4岁的这一本书，儿子就很喜欢做呢。我家儿子现在已经是4周岁3个月了，做这本书中的题目还是相对比较容易的。

在这本书的最前面，首先是作者的话，告诉家长朋友们什么是大脑开发关键期，还有就是为什么要进行阶梯训练。如我家孩子这般大，正是大脑训练的黄金时期，这个阶段如果可以遵照幼儿大脑功能发展的规律，通过训练感觉知觉、扩充记忆、增加注意、强化表象、提高空间技能、促进抽象推理等方面，让儿童的大脑潜能随着协同发展的左右半球发挥出来。这套书就是利用循序渐进的训练方法，让孩子的大脑功能在游戏中得到最有效的提升。再来对比看一看3-4岁孩子的能力表现，我家儿子基本上都可以做到的，毕竟我家已经整4岁啦！

在这本书的目录中，作者详细介绍了12阶内容中每一阶的要点，告诉家长这些游戏主要是训练孩子哪些方面的能力，所要达到的训练目的分别是什么，让家长在跟孩子一起学习的时候可以掌握孩子的学习进度。

先让我们来看一看书中都设计了哪些类型的游戏吧，有知觉轮廓，就是让孩子根据动物的影子来猜测是什么动物的；还有叠图的知识，两个不同形状的图形重叠在一起，孩子是否可以分辨出不同的图形；还有表象动作，就是让孩子记忆图形，然后把图形画出来；还有言语表达，就是让孩子看着图画上的内容来自己说一说图画上的人都在干什么事情的。可以说这本书中的设计比较多样化，很适合这个年龄段的孩子在游戏中不知不觉地训练了大脑思维哦。

接下来就是我跟我家儿子一起来完成书中的游戏啦，儿子很喜欢这样的互动游戏，先是他自己翻书，翻到每一页，我先读一遍游戏的要求，然后由儿子来做，有的是走迷宫的游戏，这个一点儿都难不倒他，在他很小的时候就开始玩这样的游戏了，这本书中的走迷宫游戏对于儿子来说已经是最简单的了，只要看一眼，他就可以拿起油画棒画好的。

还有大家来看这样选择跟图例一样的图形，这是锻炼孩子的图形辨识能力的，这部分内容稍微有点儿难度，儿子需要仔细看一会儿，然后才跟我说哪个图形是对的，然后再拿油画棒把正确的图形圈起来。

还有一些涂色的内容，对于儿子来说也是简单的事情，儿子现在在幼儿园里经常会进行涂色的训练，所以这些图形的涂色对于孩子来说那就是小事一桩啦！不过我家儿子的学习态度还是很端正的呢。

再来看一看这个空间位置记忆的游戏，这个玩具柜里有很多不一样的皮球，它们的位置是不一样的，先让孩子自己看这个图形3秒钟，然后翻到后一页，让孩子根据记忆来画出所有的皮球，要保证位置和颜色不会错哦！看一看我家儿子画出来的图形，虽然这个皮球不是很圆，但是至少我家把颜色和位置都做对啦！这样就很不错了，我夸奖他做的不错哦！