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用实践的方式来看数学绘本故事《棒棒猪的新领带》
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这本《棒棒猪的新领带》是数学童话绘本里的其中一册,主要是帮助孩子认识几何形状。不过,可千万不要以为数学故事是很枯燥的,也不要认为这个对于孩子们来说很难,其实,这也是一个童话故事,很吸引孩子的好听的童话故事,在童话故事里,我们可以轻松地引导孩子学习到有关数学方面的知识,可以说,教育在无形中就进行了的,更容易让孩子接受呢。而且,在读的时候,我们更可以用特别的方式,来加深孩子的印象,也让我们动动手来实践一下吧!
对了,先介绍一下这本书的故事吧:
棒棒猪接到一个请帖,是兔先生和兔小姐结婚的请帖。于是棒棒猪想给自己做件新衣服,准备去参加婚礼穿的。棒棒猪挑了一担自己种的番薯拿去卖了,换了一笔钱,然后就去布店买了一块长方形的漂亮的格子布,准备给自己做一套长风衣。在棒棒猪带着布匹回家的路上,热心善良的棒棒猪把它的布分给了一些有需要的动物朋友们。在他给动物朋友们剪布的时候,就是各种几何图形的各种变化,长方形的、正方形的、圆形的、三角形的各种变化。最后,棒棒猪只剩下一条细细长长的长方形,就给自己做了条好看的领带了。然后他和动物朋友们去参加婚礼,大家都带着棒棒猪分给他们的布做成各种各样的东西一起去了婚礼现场呢。
这是书的内页,棒棒猪正剪下一块长方形的布给长耳朵兔呢。看图示,一块大的长方形,减去一块小长方形,剩下一个大的正方形。看书里的图示已经说得很明白了,但是,我觉得还不够,还得弄点实践,让孩子更清楚直观更深入地学习关于图形的知识。于是,我找来一张长方形的纸,拿来一把剪刀,配合着看这本书。棒棒猪剪布的时候,我就剪纸给孩子看。
家里的儿童安全剪坏了,只能拿大人的剪刀出来用了。不过小羽想先玩一下,不过他剪了一会就剪不了了,算了,还是我来剪好了。
剪出两个正方形后,再把正方形剪成圆形。
一个大长方形,剪出两条细长的长方形,还剩下一个长方形。哈哈,图形的变化真奇妙呀!
这个是小羽很喜欢玩的游戏,看看大家的饼干都是从哪个口出来的?不过这个游戏一点都难不倒孩子,他马上就可以找出答案了呢。虽然如此,他还是每次都很喜欢玩。
这一页旁边那里折下去,就是上一页的答案,饼干都出来喽!在这一页里,还有针对不同年龄段的孩子进行的几何图形的题目。
05-25 22:58 -
我们只有科学和自然的,数学的还没有兑换到。05-25 23:12
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写的好详细,我有一套是科学的,看着这套数学好棒啊05-26 01:48
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写得好详细,赞一个!05-26 07:15
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这么好的故事真不错呀05-26 10:51
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哇 亲 你太强了 兑换的书 都写试读报告 让我羡慕啊05-26 11:20
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哈哈 理论实践相结合 不错哦
06-01 08:09 -
我有老婆婆的粗粗细细的绳线,孩子拿学校去了06-02 08:32
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