在地带试读了多次英语绘本或书籍，很喜欢，而且每次也都努力申请。这次试读了快乐瓢虫双语童书中的一本，突然觉得有难度。书的内容好比我们初中二年级学习的内容呀。《Key Words》系列作者英国教育专家W•默瑞，Key words系列分为abc三个等级，每个等级还分1-12个内容进行分解。Key words系列以英语学习中最常出现的高频词汇作为基础，让使用者在精巧的结构设计、不断的单词重复和句式的螺旋式上升中逐步建立英语学习的自信，是儿童学习英语最理想的启蒙读物。

      

    试读了《Key Words》6b的We like to help我们爱帮忙，由北京师范大学出版社出版。感觉6b对我来说很有难度呀，虽然B系列是针对关键词，用不同的故事和图画，来提供给读者更多的阅读练习，但是整体文章的文字很多。对我们3周岁的孩子，属于语感启蒙的难度很大。感觉这是我们以前英语初学者至少两年的水平。不过自己读起来还不算拗口，没有太多生气，还有罗列出相应的关键词。
  
      
    此书开页不大，图片精美，英文排版也比较美观，属于文字比较多的书籍，当然这是绿色印刷产品。归类为少儿英语/分级阅读，全书18册。快乐瓢虫Key Words致力于为中国孩子打造和英美国家儿童相同的阅读环境，培养具有国际视野的儿童。这套书的特点：精心挑选的词汇，贴近生活的故事，写实风格的图画，严谨科学的体系，孩子学习英语起跳板，也为孩子打开一扇了解英美国家儿童生活的窗口。此书分文两大部分，一部分英文原文，一部分翻译文。这样避免我们的翻译错误，我们可以参考中文。最后一个小环节也许大家会忽略，就是单词表，可以检验一篇文章下来，我们吸收了多少单词并记住消化了几个。单词表汇总也应该好好利用，以前背单词最喜欢的，但是现在不提倡死记硬背了，可以先让孩子重新回到原文，去寻找单词出现的位置在哪里，画出来。
      

    看了序言知道如何与孩子开始这样一本英语书籍的阅读，就是与孩子一起分享所有的图片，引导孩子注意每个单词的形状，句子的运用。鼓励孩子认识组成单词的每个字母，帮助孩子更容易理解单词的意思。
     

    现在来看看含金量如此高的双语童书内容，我们爱帮忙：We like to help。感觉是教语法多一点的东西。以前学英语的时候，很注重助动词的使用，特别是like接动词要么是不定式，要么是动名词格式。文中采用叙述的描写方式，因此有很多THERE IS /ARE HERE IS/ARE的句型。这是关于一个坐船在海上探险的故事，写出每个人的个性，爱帮助人的性格，温馨而有内容。看看中文还真不错，也比较不累，这书估计要上小学高年级才能翻阅，有点愧对试读了。

   

    因为英语自己还没读透，我还找不到方式和孩子一起阅读，我找到了音频，也下载了，打算回去先听一下，当作语感磨耳朵。

看起来好复杂，应该是高年级读的了。我也跟风入了一套。

回复 2# liufen96


是吗 我们家太笑了 看不了  不过有三个等级 可以先读低级的吧

回复 3# 桐姑姑

是的，低级的我家大宝适合看。

我家的也看不了呢

回复 5# qianqian0901


啊 你是试读 还是买了书

回复 4# liufen96


是的 我说大宝的英语启蒙呀

里边全是英文的呀?我英语文盲，还真看不了呵呵。

很喜欢这套书，可惜没有得到

回复 6# 桐姑姑

试读

回复 8# 家宝妈2008


是啊 真不容易呀

回复 9# 家有千金


试读了 不过 有点超龄了

试读没成功，可惜

看起来很不错啊，我也收到了

英语的我们看不懂