《快乐瓢虫双语童书》，这是我收到的第一本英语书，这是北京师范大学出版社出版的。说实在的，牛牛他们幼儿园一直也学着英语呢，用的洪恩英语阅读，我从来没有教过牛牛学英语，就是看过洪恩英语光盘，牛牛也只会说1到10的英语。

收到这本《快乐瓢虫双语童书》，我看了一下，估计牛牛现在还不能用，前边的还可以，我可以陪着牛牛学一下，26个字母。后边的小故事估计要等他大一些再看吧。因为我还要看着翻译才能看，有一些单词的读音还不会呢，呵呵。

Key  words采用在英语中最常遇到和使用的单词，作为成功而自信地学习英语的起点。12个关键词覆盖英语常用单词的四分之一，100个关键词覆盖英语常用单词的一半，300个关键覆盖英语常用单词的四分之三。通过学习，看到这些词就能认识，孩子们就能够轻松、迅速地去破译很多句子。

这本书里的图画挺好，牛牛看图画，问我这个是谁，那个是谁，这可以引导孩子注意每个单词的形状，比如，哪些字母是高的，哪些字母有向下伸展的部分。这有意帮助孩子更容易理解单词的意思。还教我们在教孩子时可以手指着对应的画面，帮助孩子把单词和这些单词描绘的意思建立起直观的联系。理论和实践结合起来会更好让孩子理解并记住。

这本书有a 系列，b系列，c系列，用不同的故事和图画，提供更多的阅读练习，让孩子系统地掌握自然拼读法，能够读难度更大的单词。全面发展儿童的英语能力。

Here  is a  pen .say  the word  pen .  you make  the p  sound when  you  start  to  say  pen.大家来看看，这个很简单吧，旁边还配着钢笔的图片，让孩子能够清楚地记下来。

这本书以小主人公彼得和简的家庭生活和学校生活为背景，故事情节生动有趣。以最贴近儿童现实生活的场景，为中国儿童塑造与英美国家儿童相同的阅读环境，帮助儿童预先了解可能出现的事情，在现实生活中发生之时，他们会觉得有趣而自然。是孩子学习英语的起跳板，也为孩子打开一扇了解英美国家儿童生活的窗口。

这本书图画和文字结合，让孩子有兴趣，而且还有翻译，让孩子更加准确的学英语，读英语，喜欢英语。如果这套书再配是录音或是光盘，我觉得会更好。因为中国的孩子学英语，必竟缺少那个环境，如果有了光盘会更加地形象，让孩子们更有兴趣，更容易接受。不知道大家有没有这个感受。