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快乐瓢虫双语童书•Key Words
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这是一本不大的小书，一本英文书。这是《快乐瓢虫双语童书•Key Words》中的一本。通过关键词来学英语，会是一种什么样的情景呢？
Key Words，翻译过来，就是关键词，通过关键词的学习，来掌握英语。据说12个关键词覆盖英语常用单词的四分之一，100个关键词覆盖英语常用单词的一半，300个关键词覆盖英语常用单词的四分之三。
这套《快乐瓢虫双语童书•Key Words》，分纵向和横向。纵向12个级别，每个级别包含a、b、c三个横向。如此说来，这套书共有36本之多。看介绍应该是按照1a1b1c2a2b2c.....这样的顺序来循序渐进地学习，会收效更佳。其中a系列逐步介绍和重复复关键词；b系列针对关键词，用不同的故事和图画，提供更多的阅读练习。c系列，引入相似的单词，是孩子系统地掌握自然拼读法，能够独难度更大的单词，增加了单词的拼写练习，把单词认读、拼写和阅读结合起来，全面发展儿童的英语能力。
应该说，这套书真的不错！
我们这次读的是5a级别的《where we go》，讲述的是一家四口外出郊游的场景。从绘本图画的角度来说，这本书的画感很好，基本按照左侧页面文字，右侧页面图画的形式呈现在读者面前的。画面铺满整页，且和左侧文字形成对应，方便小朋友认知。
整体读下来，感觉整本书朗朗上口，没有特别生僻偏难的单词，貌似很适合小孩子的英语水平，也很适合小孩子学着写类似的英语短文。文中有些句子有重复，很适合小学生使用，加深印象。
文后，附有参考译文。对于我们家长来说，译文没有太大必要，英语基本都能懂。对于小孩子来说，感觉也没大用，如果孩子培养的是英语思维的话。关于英语思维，是没有翻译的过程的，即使是脑子里的，也没有这个翻译过程。就是有英语思维的人，不会再去纠缠“这是什么意思”。后面附的新单词表，感觉很实用，方便小朋友们认识、复习等。
个人感觉，这套书应该挺适合小学生做英文阅读的教材使用。话说，5岁半的女儿很喜欢听英文朗读。有时我担心女儿听不懂，会稍放慢一些或是重复朗读，人家会说：不就是什么什么嘛！下一步，着手培养女儿的独立阅读能力，无论是中文还是英文。认字，中文和英文同步进行中。这套书可以考虑收进来。
06-06 15:46 -
这套书不错。06-06 15:55
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能喜欢英语真是不错06-06 16:55
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亲的这本还有点难度呢，我们的是简单的06-07 11:24
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用来学英语真不错的06-07 13:33
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