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《我的第一本艺术书Ⅱ》之《最美的艺术欣赏》:艺术的欣赏和实践
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昨天下午,小羽放学后在幼儿园里看书看到不想回家,可能也想把那书带回来。我就告诉他家里有新书,我们可以看新书。后来才同意跟我回家。回家后我们很早就吃晚饭了,晚后就是我和孩子的休闲游戏时间。我就把这本书拿出来,准备跟孩子一起看新书了。
这本书收到后还没开封,就想着跟孩子一起来看。我叫孩子自己想办法把书外面的一层包装膜撕开。他拿了一片席子上的小竹条,把薄膜刮开了。
看这本书,真的是一种美的享受,很漂亮。不但有各种名画的欣赏,还有针对那些画的特点的分析,而且画家用到的表现手法,也给我们做了很好的介绍,还有图文的举例说明,所以连我们这些不会欣赏的家长,也能够跟着孩子一起来学习艺术的欣赏,也可以帮助孩子学到一些画画的技巧。还可以动手做一些手工的游戏,寓教于乐呀!所以,看这本书,我们是在欢乐的气氛中进行的。
打开到目录那页的时候,看到很多各种颜色的手指画印,我就和孩子各竖起手指,也在那里点点点呀,很好玩。不过那时不想拿颜料来玩,因为还要继续看书下去,等下次有空的时候,我们再来玩手指画的游戏。
接下来第一幅图,就是大卫霍克尼《盖罗比山》,这里主要介绍的是“吸引人的色彩”。这幅图很漂亮,色彩感强烈。我们的手指跟着画中的紫色山路作了一趟小小的“旅行”,一直从山路的高处向低处蜿蜒而行,很好玩。通过这幅画,书里还介绍了“互补色”的概念,还有举例。这样,我们很容易就学到了互补色呢!后来,我们又看了达芬奇的《抱银鼠的女子》,很高贵很有气质的一位女子,非常漂亮。
这是面具。看到这幅面具的图,刚开始小羽还有些害怕呢,他说是怪兽。后来,我们看了面具的介绍,又看到有一个动手做一做的游戏,马上来了兴趣,决定也照着做个面具来玩。本来小羽说要做那个非洲面具的,但我嫌麻烦,还是从简单的入手,就做下面那幅面具好了。说到做到,马上去找材料了!
左边是白色的纸板,是牛奶箱的底部,右边的是红色的纸袋子。
后来又看到一个橙色的快递袋子,也可以剪成头上的那个叶子形状的装饰。我剪好后,就叫小羽用他的安全剪刀来试剪一下,给他玩。不过他没有剪出一个装饰来,没关系,玩玩就好。
白纸板分成一大一小两个长方形,小的用来画需要的脸上的各个小部件。大部分是我先画出轮廓后,让他涂色。大的那张用颜料涂色,当做面具底部。本来想让他用手涂的,但刚好找到一把刷子,就用刷子刷比较方便。用纸板做的好处是面具硬度够,不会一下子变形。
等面具上的颜料干了以后,就贴上脸的五官和各种小部件,一个面具就完成了!
对了,如果要戴上来,还得加一圈绳子。正好我家里还有漂亮的锻带,就剪了一截,用双面胶贴上去。面具真正完成了。孩子马上拿起来戴了,哈哈,好可爱!正在这里,他爸爸回来了,孩子还戴着面具,要吓爸爸一跳呢!今天早上上幼儿园,又把面具带去了,因为要吓老师。哈哈,真好玩!
当然,这本书我没还没看完,这本书跟其他书不一样,需要慢慢去欣赏,慢慢去学习和实践,所以不着急,相信我和孩子一定能够在这里发现更多的惊喜出来!
06-12 10:55 -
小羽面具做得太漂亮了,你们在手工上都有天分,我和熙熙也要加油了。06-12 11:01
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