《你好！科学》,早就听说这是一套非常不错的儿童科学启蒙图画书!
非常感谢长江少年儿童出版社提供的免费试读机会,
也非常感谢宝宝地带给我们提供的这个交流和学习平台!
我收到的这本是《白天和黑夜为什么交替出现呢?》

拿到这本书,我第一眼感觉就是惊喜!——好大的开本啊!

封面上一个阳光可爱的小男孩在地球上欢快地踢着足球,

一半是有太阳的白天,一半是挂满星星的黑夜。

这可爱的封面勾起了我强烈的阅读欲望。
因为孩子小,我买的科普类书比较少,接触的也比较少。

我印象中,关于地球之类的科普书都是很严肃,甚至有点死板的。

我有点担心：该怎么给还刚刚三岁的孩子讲解这本书的内容呢?
可是这本书给我的却是大大的惊喜,让我有种焕然一新的感觉。

这怎么更像是故事书呢,哈哈。

简单易懂的语言,非常真实的故事情节，爸爸妈妈要求孩子自己动脑，

自己去寻找答案的教育观念,妈妈简单有趣的启迪和演示说明......

书中的每个片段都很精彩!
这本书不单给我们解释了‘白天和黑夜为什么会交替出现’,

还让我学会了如何让孩子学会动脑,学会探索,爱动脑，爱探索。

还教我学会了用最简单的方法给孩子验证和解释复杂的科学道理。

白天和黑夜为什么会交替出现?

我想很多人都跟我一样,因为自从一出生就是这样的世界,

一切都习以为常了,可能到死都不会去问个为什么。
书中的小主人公浩宇，也是因为跟远在地球另一端的爸爸通电话时,

发现：当自己这里白天的时候,爸爸那里是黑夜,而爸爸那里是黑夜的时候,自己这里却是白天。
这让浩宇非常地好奇,然而爸爸妈妈却说这是有奖问题,要他自己去观察、去探索到底是为什么。
小浩宇认真、仔细地观察了一天。他早早地起床，

大中午的热汗淋漓还在观察，孩子的探索精神很值得褒奖和学习！

他最后得出一个结论:白天和黑夜的交替是因为太阳的运动!

可是，爸爸是怎么说的呢?

爸爸先是夸赞浩宇的探索精神,但是,还是告诉他:

回答错误!要他和妈妈一起寻找正确的答案。

妈妈是怎么帮助浩宇的呢?妈妈先跟浩宇玩转圈圈的游戏,

让浩宇把自己当作太阳,让浩宇思考：怎样能看到妈妈,怎样看不到妈妈。

这个简单的小游戏,却让浩宇明白了一个大道理,

那就是——原来是地球在转动!

这让我想起了‘参照物’这个词,就好比在汽车上我们看到路边的树木在迅速的往后移动,

然而事实上树木都是静止的。所以,很多时候，我们表面看到的这些物理现象其实都是错误的,

就像人们只看到太阳一天中来回的变化就以为是太阳在动,地球是静止的一样。

古人一开始也以为是太阳在动,但是科学的进步证实确实是地球在动,而不是太阳。

为了更形象地让浩宇明白这个道理。妈妈把台灯比作太阳,把浩宇爱玩的足球比作地球,

把玩偶小熊粘在足球上比作浩宇,一点点地演示给他看：为什么白天和黑夜会交替出现。

然后,妈妈又把另一个玩偶粘在跟之前那个完全相反的地方，比作在巴西的爸爸。

然后一点点演示,很清晰地让浩宇明白了：为什么他是白天的时候,爸爸那里是黑夜；

他是黑夜的时候,爸爸那里是白天。

妈妈的方法非常地简单易懂,我之前的担心太多余了,三岁多点的孩子就能听懂了。

太阳每天东边升起,西边落下,日复一日,就是因为地球每天要自转一周。

彻底明白了这个道理后,浩宇很兴奋,他马上写了一篇日记,记录下这次的探索发现。
这是多么好的习惯啊!以后,我也要教育孩子多自己动脑,每次发现都记录下来。
爸爸也没有食言,兑现了之前的承诺,给浩宇带回了一个惊喜——巴西的足球。

给孩子他最想要的作为奖励,让孩子非常地有成就感和收获。浩宇爸爸的做法很值得借鉴奥。

这是一本科普书,但是在学习科普知识的同时,我也学到了很多的育儿方法——

抓住孩子的好奇心,让孩子自己去观察,去思考,让孩子养成从小爱动脑的好习惯；

引导孩子,用最简单明了的方法让孩子明白复杂的科学道理......

书的最后‘家长一起学’部分,信息量很大,值得家长认真学习。

看到‘地心说和日心说’部分,我惊叹：在几个世纪前,伟大的哥白尼就主张日心说!

然而看到他被主张地心说的权贵们所残酷折磨的字眼,我真的好痛心！

然而,真理就是真理,哥白尼扬名青史,那些不容异己的愚昧者们却遗臭万年!

书的最后还有问答题呢!问答题分为‘你理解了吗?’和‘你记住了吗’两部分,

问题很简单但却是我们平常所容易忽视和淡漠的。
’体验一下‘部分介绍了如何制作‘日晷’——

利用影子的方向和长度岁太阳位置的变化而变化的原理制作的计量时间的工具。

古人就是用日晷来计量时间的。

书中介绍的制作方法和材料都很简单,很值得我们带孩子也尝试一下。
‘为什么’部分解释了为什么每天太阳都东升西落——地球自西向东自转。

再次感谢！