很久都没听小梦老师讲故事了，很是期待。而且这本书听说很好，但是我们还没有看过。所以我们提前就到了活动地点。到了之后，陪着儿子在那里转了一圈。

时间到了之后，小梦老师也开始集合大家。儿子找到座位坐了下来。看着周围的几个小朋友好像都不认识，显得有点腼腆。这时小梦老师开始请小朋友们做自我介绍和才艺表演。看着别的小朋友积极地举手，自信的做自我介绍和表演，都表现得很好。可是轮到儿子时又开始默默的不做声，不上台。我看着心里真着急，可是又想尊重他，又担心不良的情绪引起他的逆反，所以劝了两次没作用就没再说了。顾虑到别的小朋友在等待，就没再耽误时间，让别的小朋友继续。

接下来，小梦老师拿出蓝色和红色的小手套橡皮让大家自己选择拿。有的小朋友拿蓝色，有的小朋友拿红色。儿子一直钟爱蓝色，很痛快的就拿了蓝色。小梦老师用这两种颜色给大家分了小组。

这次绘本讲读采用了PPT和绘本结合的形式，很新颖，很贴心。后面的小朋友看不清楚书的内容时候，可以看一下PPT。这本绘本每页讲一种小动物，而且每个小动物都有自己的表情和动作，小梦老师说一个动作，让小朋友在图中找到是哪种小动物的动作。答对的小朋友还给发一个小卡片，不仅提高他们的观察能力和思考能力，还提高了积极性。

分享完绘本之后，小梦老师给我们展示了几个树叶作画的范例，很漂亮的作品。孩子们看的挺新鲜的。细心地妈妈们自己带了树叶，小梦老师也给我们发了一些。让小朋友们自己想一个主题来作画。领了胶棒和剪刀，大家开始动手，很安静，也很认真，有的在思考做什么，有的开始剪树叶。儿子选择了小梦老师的范本。也不用我帮忙，自己在那里忙绿。做一个以后，没尽兴，又用剩下的树叶做了一个。

做好之后，小梦老师还给盖了章，儿子骄傲拿着自己做的作品开心极了。

活动结束之后，大家合影留恋，领了气球和一套彩笔。儿子和他的好朋友就开始在商场里玩闹。儿子很喜欢手工的活动，就是有时候太腼腆，不够自信。