《孩子，你的天赋妈妈懂》试读心得

形颖不李楼主

首先感谢宝宝地带和北京汇智博文文化传播有限公司提供的此次试读。

在我的印象中，目前的育儿主流赞成孩子你慢慢长，主张孩子多些愉快的童年成长体验、晚些被应试教育束缚。可本书的作者却把年仅13岁的儿子送入美国一流的大学。

我们都说不要揠苗助长，不赞成仅是智力超凡的孩子跳级，可作者的儿子经历三次跳级，心智成长也很成熟完善，这仿佛又是在告诉我们，只要把准孩子的天赋，你的孩子是可以展翅翱翔。作者送孩子去美国就读是对的，美国有比中国更完善的“天才培养”制度，这样有天赋的孩子更不容易被埋没。

怀着这些骄纵复杂的情绪，我打开了这本书开始阅读，既好奇作者怎么把年仅13岁的儿子培养的如此成功，又仿佛挑刺般的寻找，这样“早熟”的孩子，他的日常生活是否真正快乐幸福。

首先，这本书写道了母亲给予儿子的很多国内外游学、旅游的经历。这些经历让孩子明白外面的世界的不同与精彩，境外旅游更是锻炼人的适应能力和语言能力。

作者还在书中提到了很多她家的独到育儿法，如“每天5分钟公众演讲”其实语言能力不是靠突击的，更多的是积累，越小时候的积累对孩子长大的影响越深远。作者深深了解这些，便从家庭5分钟演讲开始锻炼孩子的听、复述和讲。就像我们早教课的老师对有些家长说的，并不是你家孩子开口晚而是你们平时对他/她说的还不够多，输入一旦累积到了一定的量必会输出。

还有一点作者令我敬佩的地方就是教孩子理财，可能对于十来岁的孩子我们只停留在教他怎么花零用钱这个层次上，但作者想到的是树立孩子的财富观。一句话令我很受益：“一个家族应该世代相传的不一定是财富，其实应该是创造财富的技能和素质。”作者从儿子很小的时候就带他参加理财讲座，从刚开始的完全听不懂，到慢慢熏陶，孩子有了初步的理财观。作者还给孩子读《富爸爸穷爸爸》的故事，让年幼的孩子幼小就重下了，理财的重要性的种子。妈妈在给儿子选择生日礼物时也讲究寓意和投资回报，这样孩子也收到了很多启发。