丹是女孩，逻辑思维总比男孩子差一些（那天和一同龄男孩答数学有关的题，思路明显不对），加之明年就要上小学，为此申请了此书进行训练！感谢给了我们这次试读机会

我们收到的是《花袜子小乌鸦学前训练营》之动物园——数数训练，拿到书丹就迫不及待地自己翻阅。

本书是来自德国的教育理念，一看标题就感觉很亲切、熟悉，把数学题型融入到生活场景中，使孩子能快乐学习并掌握。个人认为这本动物园数数训练最适合3至4岁的宝贝学习。当然，丹现在5岁7个月，也很喜欢这本书，每天称之为“要写作业”，我觉得主要原因是这本数数训练对她而言有些简单了，她在答题时总能答对，获得成功体验，增强自信

学习这本书时才发现，本书1-10以内的数数练习都是以游戏开展的，不仅有思维的过程，还有涂色、简单的绘画、手工粘贴等艺术元素，增强了学习的趣味性，丹很喜欢这一形式。

本书的主题是动物园，这就更加吸引孩子的眼球，书中那些可爱的小动物，画得惟妙惟肖，很是生动，花袜子小乌鸦在每个练习前的话语是多么符合孩子的心声，仿佛就在孩子身边一起游戏、一起学习。

丹在做这本练习时总是快乐的，不再像以前那样对数学知识的学习有些心不在焉，每天我限制她做练习，还不愿意呢，跟我急！我对她这一表现还是很赞可的，但为了保护好她的学习兴趣，我还是坚持了自己的做法，效果不错哟

答完一题后很有成就感地对我笑，及时鼓励必不可少的！

本书文字很多，但因为丹不识字，所以我要在一旁陪伴，给她讲解题面意思，这个问题还真值得注意了，不然上学时没识那么多字，会影响理解的

做这道题时特别有趣，题上说小朋友去动物园，要两人一组，请画出谁和谁是一组，示例是“都穿着红衣服，蓝裤子”，我指着示例问丹：“你觉得他们为什么是一组？”本以为她会一眼看出特点，没想到她语出惊人：“噢，他们商量好的，咱俩一起吧”，差点笑喷了！还好忍住，重新引导，结果还是不错的，起码是理解了题目

这个练习本来要用剪刀把小卡片剪一来贴到相应位置，我去拿剪刀的功夫，丹都等不及，手写上了准确答案（看出她年龄大，书的内容相对简单一些的明显之处了吧），再看我们写的还有大小写不同呢，那个“四”笔太粗，我第一时间没看出来

总之，这本书是非常适合数学启萌的，数与量的概念学扎实了，加减法那就都不是事儿了