英语启蒙+顺其自然的英语启蒙

文：简简妈妈

           说起孩子的英语启蒙，我并没有过多的关注和投入太多的精力，我只是配合着学校的老师，让孩子在自然而然中，慢慢地步入英文的殿堂。

            在孩子很小的时候，我也买了单词卡片，回来教孩子读，但都让孩子东一张西一张的给弄没了。可能孩子太小，对英语的学习还没有概念，也没有多大兴趣。我也没强求，孩子能记多少算多少，有个印象就行。

          孩子小幼儿园了，给孩子报了个英语兴趣班。曾经去听过一节课孩子的英语课，一位很年轻的老师通过游戏和跳跳唱唱的方式，教孩子们学习了几个英语单词，因为没有考试的压力，孩子们学得很轻松，也正因为如此，我感觉是，孩子学了好几个学期的英语兴趣班，好像也认识不了几个单词，会说的英语句子也很少。但因为我对孩子的英语学习没有过高的要求，因此，对此，我也很淡定。

           转眼间，孩子上小学了，对孩子来说，这是一个人生的转折点，对孩子的英语学习，也同样是一个转折点。英语作为小学的一门主要学科，老师和家长都开始关注和重视起来，我也不例外，但我仍然没有让孩子去参加课外学习之类的，只是，尽量地配合学校老师要求，加强对孩子陪伴和引导。从上学一年级起，每天早上，坚持给孩子放英语录音，培养孩子语感。另外，给孩子买了一些英语的绘本和双语书籍，孩子喜欢就看看，不喜欢，就放着，过一段时间再看。

            孩子的听说能力、读写能力也是从小学以后，开始突飞猛进，现在四年级了，孩子能够与我进行一些简单的对话了，也能够写出一些小短文了，因为没有其它孩子的比较，我不能够评判孩子的英语水平，那么非得要定量的评一评的话，他上小学四年来的英语测试基本都是95分以上，从这一点来看，他的英语水平在同班同学中可以说是较好的。

            孩子下学期就是五年级了，可以说，孩子的英语启蒙学习已经逐渐结束，要逐步进入更高一层次的学习了，我想我会继续我的顺其自然法，只是，我会加大孩子英语类书籍的阅读方面的培养，给他提供更多的双语书籍和英语书籍。

            对于语言学习，我一直认为，坚持不懈，日积月累才是最好的方法，英语学习也同样如此。同时，兴趣是最好的老师，引导孩子爱上英语学习是最好不过的了，如若不能，至少要做到，顺其自然，不要让孩子反感，在长期的坚持中，让英语学习逐渐变成孩子的一种很自然的习惯。