对于这个话题的回答那是相当的肯定啊----打过！

每次打小笨笨都是我忍了再忍，实在忍不了的时候，才出手的。打过之后，内心里那个不是滋味呀，总是觉得孩子还蛮小，为什么要打呢，不是说“打孩子的父母是最无能的”嘛，为什么还出手呢？后悔，心里默默告诉自己下次别再打了。可真的到了下次，那份悔早已不知道跑到哪里去了。

中国有句古话：棍棒底下出孝子。我并不赞同，也不完全反对。记得几年前看到一本书《犹太人的教育圣经》，书中有一个章节专门讲犹太人也是会用打的方式教育孩子的，而且很有效，不过，打也是要讲方式方法的。本人认为，适当地打，留点记忆，未尝不可，只是不能把打弄成了“家常便饭”，那就失去了打的作用，没有了警示。

而我在美国时，有一个别系的中国同学，那时他儿子已经上幼儿园了，有一次，他老婆回中国了十几天，他一个人带着孩子，忙得是人仰马翻。儿子淘气时，他就大声说了几句，还恐吓说要打呀什么的。不曾想，美国幼儿园里的老师会向学生便向提问以此来判断家长是否有暴力行为或倾向，结果问到他儿子里，他就成了这样一个家长。没几日，收到信说要他注意，如果有类似情况发生，是要报警的，严重的话还有可能被剥夺监视权。这在中国人的观念里是很可笑的，在那，却是活生生的现实。

不同的教育理念，就会有不同的教育方法，都了解点很不错，再结合自己的性格、自家的环境与条件、自己孩子的个性，选择是说教，还是外加小打打，其实方法只为结果而存在，只要结果好，哪种方法又怎样呢？当然这里的结果，是指整体效果，而不是刚刚打完的那一刻，或是那一个星期，一个月。