晒父亲节赠书奖品_手机宝宝地带

欣颀楼主

因为有了泉泉，都陪泉泉看了几年的绘本，也看习惯了。最多就是看下自己的育儿书，很少接触过自己学生时代那一类书籍了。最近参加新浪的父亲节活动，得到赠书两本——《小果果文学宝贝计划》和《大中华成语》。看到这样的题目就想起自己的小学时光，虽然书也不多，但是好像都是这一类书居多。也不是说这书太古老了，只是这样的书确实少见了。整体来说还是书香味俱全的，就是封面设计比较简单，纸张的质量也相对比较粗糙。完全就是小时候的教科书那样的状态，不小心看到了出版日期还是2010年的，也不算历史悠久，却一直带着我返回自己的童年时光。
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这书内容还是很不错的，集合大众文学作者的作品，多种口味多元化设计。有我们比较熟悉的，我最喜欢的金波老师，高洪波老师，王一梅，杨红樱，汤素兰等多位专家的作品。虽然故事有部分是原著的精选，我个人不太喜欢节选，所以大部分故事的原著我都看过，看到节选的时候，感觉是在复习和重温以前读过的经典，读得特别快，温故而知新呀，还能承前启后的，这样的效果也不错。就是对孩子来讲，我朗读节选的也不吃力，当然也不会失去经典的魅力。不过孩子大一点的话，我还是会建议孩子去看完整版的。

先介绍下《小果果文学宝贝计划》我收到了蓝卷的，这是属于低幼文学系列。确实有点文绉绉的，不过是我喜欢的味道。培养孩子的文学其实也没有刻意，但是在阅读绘本的时候也无形中灌输了文学的魅力和力量，孩子也跟着自己的兴趣爱上了文学，爱上了阅读。不要求以后孩子要多么会写作，多么会驾驭语言文学，咬文嚼字。只想让孩子体会，所谓的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的。书的魅力也是因人而异，有的人喜欢，有的人不喜欢。这一套书集合多个作家的多个作品，一篇一篇的介绍。不长不短，对学龄期的孩子来说，很合适，特别是带着拼音，后面还有章节的练习，判断行为可取不可取等。最最重要的是，用简单的问答回顾文章出现的内容，多次巩固内容引申和联系生活，这样才是学以致用的成功之处。
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《大中华成语》这套书有6本，我刚好收到第6本。读成语故事的时候，更让我想起以前课前十分钟的成语故事演讲。每天轮到的同学都别出心裁的让我们学习和接触新的成语，也因此我更喜欢上语文课的。成语是我们中华民族的语言魅力所在，是我们中华文明的精髓和结晶，这是很多国家都没有的，我们独一无二的东西，真应该流传给下一代人。让泉学成语我很早就开始了，我们一开始入手关于动物的成语，比较有故事性，寓意深刻的成语，用这样的方式引起孩子的关注和喜欢。对海宝国学堂的《大中华成语》来说，个人觉得比较有难度。内容相对比较深奥，都是引用古籍，典故出来的成语。这都需要对古文和诗词有一定的了解，有部分是来自论语等国学里面，孩子还没接触太多国学相对会比较难。不过我喜欢这样的编制，按音序排列，可以当做一本小成语词典来使用。不懂按音序查询成语的典故和解释，都很到位。特别是最后的造句更加给力，让我们不会滥用成语。确实成语很多时候会误用，所以要了解成语的正确意思，恰如其分的运用起来，短小精悍的魅力才能体现，中华成语让我们见证了浓缩就是精华。

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