中国风， 是具备中国传统文化特点的，我们上下五千年前，积攒了很浓厚很宝贵的文化资料，包括我们的汉字，我们的唐诗宋词，我们的各家百花争鸣的思想，比如汇聚了孔子思想的《弟子规》，我从胎教的时候就开始让孩子有所接触，我也很喜欢里面一些做人做事的浅显的道理，短短的三个字，就能说明一个个小小的道理，孩子读起来也朗朗上口，除了弟子规，还有喜闻乐见的三字经，百家姓，千字文，这些都是孩子诵读的国学儿歌，阴阳顿挫的节奏孩子很喜欢。我们不但和孩子一起读，一起听，还和孩子以身试法的做榜样。

      除了诵读经典国学，其他的中国风也是在我家有所循迹，比如毛笔字，孩子爷爷喜欢写毛笔字，从小让孩子拿着毛笔写写画画，让孩子从小有一个环境的熏陶，毛笔字是我们的传统文化，现在很多人写字都不好看，爷爷除了熏陶小外孙的毛笔字，还一本正经让他练习硬笔书法，我们现在练习的的庞中华的字体，看起来端庄大方，孩子虽然觉得练字有点枯燥，但坚持每天练习一点，还是有收获的，字如其人，在练字中让孩子慢慢磨练自己浮躁的性情。

       孩子爸爸喜欢下棋，这也多多少少影响了孩子的喜好，从中国象棋到下军棋，我们特有的棋类游戏孩子也都有所接触，在下棋中知道了一些博弈辩证的处事方法，当然孩子最容易掌握的还是下棋的方法和技巧，孩子参加夏令营还教外国小朋友下象棋呢，外国小朋友很喜欢我们这些圆圆的大大的象棋棋子，两个孩子大声说着马走日，象走田，那种感觉真好，似乎就是这样一代代的传承下去的。饭后，有时孩子和爸爸还厮杀一局，我在一旁特欣赏孩子神情专注，琢磨着如何走棋的样子。孩子也知道了观棋不语的道理，这一点也是我们的中国风哦！

       刺绣是我们的传统，尤其在古代，女人都会一手刺绣活儿，到了现在传到我这里的是十字绣，不知道算不算地道的中国风。儿子虽然没有学到这方面的知识，但也在我十字绣的时候捕捉到了一些信息，小小的针，细细的线，在来来回回中穿梭，可谓飞针走线，一副漂亮的牡丹花开富贵，吉祥如意的大象的刺绣画作就呈现在眼前了。孩子由此知道了一些中国风的点点滴滴，牡丹是我们的国花，象征富贵，大象是吉祥如意，桃子象征长寿，鹿象征福禄，这些中国风的元素都印在了孩子的脑子里。

      和孩子最为接近的要属于我们中国本土原创绘本了。比如杨红樱画本，我们家小子一直很喜欢看，曹文轩的《草房子》，郑渊洁的多部童话，林怡老师的幼儿园绘本系列，还有嘟嘟熊系列绘本，这些优秀的受孩子们喜欢的绘本，都是我们国人自己创作的，当然还有泡爸的关于成语、地理、历史的讲给孩子们的书，这些都是我们的中国风，孩子深受中国本土书籍的影响。

草房子还不适合太小的孩子看啊

嘟嘟熊系列绘本适合小孩子看

哇，书法、下棋、刺绣，百分百的中国风啊

练字、毛笔字可淘治情操、去除浮躁，不过年龄太小的孩子还不合适。

嘟嘟熊很好我家也存了好几套

我还得想想我家的情况

嘟嘟熊？谢谢亲的推荐

真不错  谢谢分享心得！