拿到本书后仔细翻看观感如下：
做工质量不错。印刷精美，颜色鲜艳，字迹清楚明快，知识要点准确，能够让孩子轻松理解内容。
本书作者，出版简介：
文字作者是：法国的伊丽莎白• 德朗比
绘画作者是：法国的法比耶纳•莫罗
翻译：龚蕾
出版社：广西师范大学出版社

读后观感：本书可以说相对于小同学来说，是一本完整的天气学知识普及图书，在这本书上详细介绍了各种天气现象，和一年四季的形成原因，各个季节的各自表现。以及天气变化对人类生活的影响，已经人类是如何预知天气变化的。在图书背后还有竞猜习题，可以让小朋友们学习完知识以后通过竞猜题加强自己的记忆。
下面详细介绍一些这本书，让大家能够有个基本的了解。
看翻开书以后，满眼充斥的都是我们熟悉的各种天气现象。让人眼花缭乱。



随后第一就详细讲解了我们生活中最不可或缺的物质：空气
在里面详细讲解了空气是从哪来的。空气的物理形态，空气的重量，我们是如何测量空气重量的。


随后介绍了风的产生原因，风有什么作用，风力的大小划分和区别，风的种类。



在看到云彩的这段的时候，熊熊问我，说老爸过两天我们就要去内蒙大草原了，我能看到云彩吗？我说能呀，到了内蒙我们会看好很多干净漂亮的云彩，而且会感觉和我们很近，就好像在我们的头顶上一样。熊熊说，那和我们在北京看到的云彩一样吗，我说不一样。那里的云彩比我们北京的漂亮干净很多。他说为什么呢，我说因为没有污染呀，我们北京每天有那么多的汽车排放尾气，很多餐厅向空气里排烟，所以就污染了北京的天空。熊熊说，我记住了，到时候我一定要看看干净的蓝天。应该说渴望蓝天白云是我们每个人的愿望，可是我们每个人却又都或多或少的在破坏着我们的生存环境。
在这页里详细介绍了云彩的是由什么组成的，云彩的形成原因，云彩的各种形态。




从云彩直接说到了我们现在经常碰到的雾，通过对云彩的解读，孩子很容易就知道了原来雾就是云彩接近地面的形态，大熊恍然大悟说，啊原来我们在雾里就是在云彩里呀。



为什么会下雨呢，都有什么样的雨，雨对我们来说有用吗？雨和冰雹的关系。天上的雨为什么总是下不光呢？
文章继续延伸，要是总下雨会怎么样呢，要是总是不下雨呢。通过一系列的问题，让孩子彻底了解的雨的本质和对我们生活的影响。


说完雨了，再来看看雪的问题：雨和雪的区别，他们两个有关系吗？为什么雪不会像雨一样打湿我们的衣服呢？


阳光是什么颜色的，阳光和彩虹是什么关系呢。怎样才能看到彩虹呢。



什么叫风暴，龙卷风是风暴吗，我们经常听到的台风是风暴吗？看到着大熊说，我们前两天坐游轮，是不是就和台风擦肩而过呀，我说是呀，他说老爸你不知道吧，那就叫风暴。我说，奥，原来是这样呀，大熊懂得够多的。厉害呀！熊哥说：我是本王吗！

随后在书后又详细介绍了，一年为什么有四季，每个季节的天气特点和对我们人类生活的影响。


春天里那个百花开，到处生机勃勃，树绿了，冬眠的动物苏醒了。



夏天为什么热呢，夏天为什么水果最多呢，夏天的数伏是是什么意思呢。



秋天是收获的季节，也是储备的季节，所以在这个季节动物们都在忙着储备过冬的食品。



为什么冬天会冷呢，动物为什么要冬眠呢，植物是怎么度过严寒的冬天的呢。



世界各地的天气都是一样的吗？所有的地方都是四个季节吗，有一年两个季节的地方吗，有一年只有一个季节的地方吗？什么地方总是特别冷呢。


应该说，通过这本书简单明快的介绍，孩子能够在理解的基础上知道了天气的变化，各种气候现象的成因和对我们生活的影响。四个季节的更替。世界各地的天气情况。大大丰富了孩子的气象知识，虽然有些东西孩子不一定都能理解，但是储备在孩子脑子里将来就是孩子的知识财富。

这本书真的很不错啊！熊爸的报道也超给力啊！

很棒的科普书哇！！

风我们摸不着，可是可以感觉到

我也觉得爸爸真是给力啊

这本书很多科普知识呀，很精彩

看到熊熊和爸爸关于云彩那段对话，心里说不出是什么样的感觉，有些难受又无法形容。我们还有我们的孩子呼吸着什么样的空气？当抬起头时认真地睁开眼看到的多是灰蒙蒙的雾霾天，想看看洁白的云朵与蔚蓝的天已成了一种奢求，还有那年少时夜空里的繁星点点……