他是一名小学生，也是一个满脑子都是新想法，发明于他已是得心应手的男孩，他就是故事的主人公“发明大王”。由于班主任老师的一个巴掌，他很意外地穿越到了小人国。那儿的人有多小呢？这么说吧，发明大王和他们比，就是“手可摘星辰”的巨人。这是一个纠结的小人国，每个小人都有一肚子的烦恼，这里有最讨厌作业和最喜欢作业的小人，最想赚钱和最不愿做镇长的小人，也有最异想天开的小人，最无厘头的小人，最龙飞凤舞的小人，他们的稀奇古怪的难处让发明大王灵感如潮涌，创造出许许多多神奇而有趣的发明，解决了一个又一个的难题，但也惹出了更多的麻烦和困扰。

          刘克升老师在《发明大王在小人国》中用36个新颖有趣的故事，为孩子们呈现了当代的社会热点话题或引起我们思考的问题。“最不劳而获的小人”写到了城市经常开挖道路的现象，“最无辜和最自私的小人”则揭示了城市夜市占道摆摊，污染空气的难题，“最环保的小人”自然涉及了对城市树木的保护，“最添堵的小人”则对城市的交通拥堵提出了自己的思考和担忧……总之，这些故事囊括了我们每个人的烦恼，有孩子的作业，有大人的退休，有夫妻的相处之道，也有国家间的诚信与和平，难怪刘老师说“大人也能看这本书，这是一部让小读者长大了仍觉得有所教益的童话。”

           本书是“叮咚泉新童话丛书”的一本。除了故事新，刘老师的语言也很贴近现在孩子的生活，众多的网络用语让人目不暇接。“喜大普奔”“人艰不拆”“求点赞，求关注，求粉丝”，这样的语言在书中随处可见。同时，幽默让孩子在阅读时笑声不断，读起来真的是一“看”而尽。但在笑声的背后，又能引起我们的思考，对生活，对人性。

          这也是一本很温馨的童话，在令人发笑的故事后立意更具有哲理性，“原本人们之间纯洁的关系，为什么非得添上一件虚伪的隐形衣来维持呢？”刘老师的童话鼓励真善美，告诉我们生活里虽然有挣扎、痛苦、失望、遗憾、焦虑、内疚，但是过分的纠结只会让原本精彩的人生黯然失色。只有智慧和善良才能开启阳光、温暖、宁静、快乐、甜蜜和幸福。