参与人员：妈妈和小妞

阅读绘本：《我要大蜥蜴》

绘本特色：通过小男孩阿力想要养一只大蜥蜴，从而展开与妈妈的温情“通信”方式，平等，爱和相互尊重

适读年龄：3岁以上

阅读心得：

小男孩阿力想要养一只大蜥蜴宝宝，，他知道妈妈不会同意他养的，于是他采用一种非常好的沟通方式，给妈妈写信。在信里说明想养大蜥蜴的想法。妈妈很快就给他回信了，显然妈妈是不同意，但她说明了不同意的原因。而阿力不放弃，他非常懂得用讲道理、撒娇还有感性的语言要求，强烈表达了自己为什么想养大蜥蜴的理由。妈妈也是循循善诱，从一开始的不同意到后来的同意，说明阿力正通过自己的努力说服了妈妈。母子之间没有语言冲突，没有霸道的强行制止，没有大声喝斥，没有肢体冲突，有的是平和，平等，耐心，只有爱和尊重，讲道理、聆听还有把孩子当成独立个体来对待，这才是最好的亲子交流，这本书也教会我们一种很好的沟通方式。