“来，宝贝，该和宝贝去睡觉了。“
“为什么要睡觉？”
“因为冬天到了，整个冬天，所有的大熊和小熊都要睡大觉。”
“不要，我才不想睡觉呢。我想出去找小朋友玩儿。”
“嘘，安静！从现在开始爸爸一个字也不想说了。”
“坏爸爸。我自己出去找小朋友了！”
爸爸好像什么也没听见，他早就呼呼大睡啦。
“嘿，黑鸟，你的爸爸也这么烦吗？”
“烦？才不呢，他总是给我带好吃的回来。”
“不要哟，我可不想吃那些东西。”
“你好啊，小狐狸！你的爸爸会做些什么呢？”
“如果我的毛脏了，爸爸会给我舔干净。”
““不要哟，我可不喜欢那样。”
“小蟾蜍，你们好啊！你们的爸爸会做些什么呢？“
“我们想去哪里，爸爸就会带我们去哪里。“
“不要哟，我不要那样。”
“你的爸爸会做些什么呢，小鹰？”
“爸爸正在教我怎样飞起来。你想学吗？”
“哎哟，我不要！”
“别摔下来呀，小猴！”
“没事！如果有危险，我爸爸会马上拽住我！”
“哎哟，我可不要！”
“你们的爸爸会做些什么呢，小企鹅？”
“他会让我们暖暖乎乎，快快乐乐地长大。”
“喔，这样啊，我可不要！”
“小鸵鸟，你的爸爸会做些什么呢？”
“当然是快跑啦，我爸爸最擅长这个了。”
“不要，不要，我可不要这个。”
“宝贝儿，你在外面干什么呢？不是告诉过你该睡觉了吗？”
“不要哟，我可不想”
“宝贝儿，等我们睡醒了就一起去捉鱼。“
“耶！我就想要这个。
我的宝贝是世界上最好的爸爸！”

“乖乖睡。”

    到了该睡觉的时间了，小熊爸爸招呼小熊去睡觉。可是小熊一点也不想睡觉。小熊爸爸不再多说什么。小熊嘟着嘴出去找小朋友玩。小熊见到了小乌鸦、小狐狸、小企鹅、小青蛙、小鹰、小猴等。小熊问他们的爸爸好么？其他小朋友都回答了自己爸爸好的一面。可以这些都不是小熊喜欢的。于是小熊回家，爸爸告诉小熊，睡醒觉就可以去抓鱼。小熊高兴地叫道，“这才是我最喜欢的。”于是熊爸爸搂着熊宝宝睡着了。
    和闺女一起看故事的过程中，我告诉闺女每种小动物的生活方式是不一样的。比如小鸟，就是喜欢吃虫子。青蛙就是善于弹跳。小鹰则是空中搏击高手。猴子善于攀援。每种动物都有它擅长和喜欢的一些东西。小熊也一样。小熊喜欢捉鱼吃，而且小熊需要冬眠。如果不按照自己的生活方式去生活，而是任性而为，比如该吃饭时不吃饭，该睡觉时不睡觉，那样，日子是不会舒服的。
    这个故事还可以延伸到孩子的教育问题上。每个孩子的情况不一样，所以，父母爱孩子、教育孩子的方式也是不一样的。说别人来说很享受的事情，也许对自己来说就是折磨。作为父母，爱孩子就要理解孩子，了解孩子真正需要什么，真正能做什么。有些孩子喜欢画画，父母就没必要逼着孩子去学琴。如果孩子跳一跳能摘到枣，那就先品尝枣的香甜。没必要非逼着孩子飞起来去捉鹰。
    同样，做子女的也要面对现实，学会体谅父母。别人父母能提供的，未必是真正适合你的。每个人从一出生，就进入一个不可选择的既定的家庭环境和社会环境。我们要做的是积极适应环境，努力使之越来越好，而不是颠覆它。
这个故事中小熊爸爸的做法也值得做父母的借鉴。有时候父母只需要把孩子需要做的事情告诉孩子就可以了。孩子听还是不听，让孩子自己选择。喋喋不休的唠叨，不仅于事无补，反而会让孩子逆反。闭上嘴巴不说话，也是一种教育方式。
   对于故事，不同的人会从不同的角度来理解。我对这则故事的理解就是适合的才是最好的。
  

自己坐沙发，欣赏啦！

haohao shu

是很温馨的小故事