在这次阅读分享会中，我们获得了香蕉火箭科学图画书的试读机会，当时看到分享会中的展示真的是非常的震惊而又激动，在期待中收到了展示中的《怎样才能找到大恐龙》，Aric就爱不释手的看着，还问我怎么才能看到立体的效果？没错香蕉火箭科学图画书利用增强现实技术给读者提供，纸质图书无法看到和听到的立体科学知识。在Aric的期待中，我比较紧张的尝试去给Aric展示立体效果。

     

      按照绘本的最后一页的“香蕉火箭AR”使用方法，我扫描了安卓手机的下载地址，到了360的页面，可是不知道怎么回事，点击下载却没有任何的显示，所以我又打开了手机中的应用搜索，但是没有找到“香蕉火箭AR”的下载软件。所以回归360的页面，登陆账号后，搜索“香蕉火箭AR”，找到了这个软件以后再下载，果然这个方法是可行的。虽然浪费了非常多的时间，但是下载到了“香蕉火箭AR”软件的喜悦占据了一切不安因素。
              
       下载到“香蕉火箭AR”软件后，初次打开的时间比较长，刚开始我还以为是下载的不对吗？但是Aric却不允许我动手机，让我耐心等待一下，真晕，我还不如孩子有耐心呢。终于等到了全部打开，就看到了手机屏幕上有一个书的形状的画面。按照要求寻找绘本中带有AR标识的页面。可是又找不到了，因为我不知道AR标识的页面是怎样的，就一页一页的翻找带有AR的字样的页面，终于在最后一页的右下角看到了。
                                          
         将屏幕上“书形状”的画面对准图书中有AR标识的页面，显示出了立体的图画，转动书或者将镜头靠近书时，缓慢移动，根据语音和屏幕上的图标指示进行操作，就能立刻体验鲜活的立体影像和音像效果，无限激发孩子的想象力和好奇心。而且，与简单的只能观看的增强现实技术不同，香蕉火箭科学图画书可以通过点击、旋转、扩大等亲身操作过程，极大地提高互动和体现效果。尽情体验从平面到立体的神奇效果。

              
         这套《香蕉火箭科学图画书》涉及人体、动植物、自然、海洋、地理、太空、建筑和交通工具等主题，适合4—7岁儿童阅读。而我们收到的《怎样才能找到大恐龙》中讲的故事是在很久以前，地球上居住着许多恐龙。但在人类出现以前，恐龙就已经消失了。怎样才能了解已经消失的大恐龙呢？让我们跟随恐龙探险家，去寻找恐龙留在地下的痕迹吧。AR的画面中的霸王龙和三角龙可以接受孩子们的指挥进行激烈搏斗。

     

     

     

     

     

     不知道手机怎么回事，只自拍了一张立体的照片就拍不出来了，不过通过这一张照片可以看出这本书的特别优秀之处。

     

     不得不承认，这种从平面到立体动画的神奇效果，带来全新的“一纸多屏”阅读体验，是非常的新颖的，通过这些以3D的形式展现出来，通过这些生动有趣的视频，孩子们可以学习到一些立体的科学信息，而且这些信息都是在纸质书上无法看到和听到的。他可以让孩子通过多角度观察对象，留意对象的实时动向，形成立体的思考。孩子们可以通过各种活动来互相协作，主动地学习科学知识。一本孩子都会喜欢看、喜欢玩、喜欢听的科普图画书，非常值得推荐哦。

     

这本书很棒呀，别样的阅读方式

这么立体的，我想熙熙也会很喜欢这本恐龙的。

好神奇呀，没明白为什么会出现这样的效果呢。

恭喜亲爱的 试读好书哦

确实看出3d效果了。