看到这个活动是一个很好的锻炼动手动脑的机会，于是叫上孩子，准备了一个下午，开始了我们的制作，粉红鱼是什么鱼，其实现实中有很多漂亮的小鱼都可以叫做粉红鱼，但是大宝觉得都没有特点，既然自己要制作粉红鱼，就应该是孩子想象的鱼的形象，参考了很多鱼的卡通形象，最后终于画出了自己满意的作品。



我看到他画的鱼，觉得好眼熟呀，这真的是他自己想出来的吗，又看了看桌子上，被我发现了，原来家里有一本关于小鱼系列的活动手册，那时候只是一个宣传册，没在意，但是里面有很多好玩的活动就留下来了，没想到这时候派上用场了，既然是照着画的，还是画的挺像的，我也看到了这条鱼很简单，没有复杂的线条，只画上一个轮廓这一条鱼就出来了，鱼鳞是几条半圆形的线条组成，小鱼身上还有鱼鳍，但是看到孩子画的鱼鳍好奇怪呀，是竖着的，看起来怪怪的，他解释说这是特点，他们家的特点，因为这是要画一家粉红鱼，就像我们家一样，每个家庭都要有自己的特点。是呀，每个家庭都不一样，但是家庭成员之间会有很多相似的地方。


有了第一条鱼的样子，开始照猫画虎，继续创作了，孩子想画的是一家的粉红鱼，开始这一条鱼是爸爸，下面画粉红鱼妈妈，比第一条小了一些，也胖了一些，难道孩子的眼里妈妈就是有些发福的样子吗，孩子观察事物总是有自己的眼光。这一条鱼看起来没有第一条鱼好看，应该是感觉不一样了吧，我也总是最先做的是最好的，其实不觉得每一条鱼不一样才是正确的，粉红鱼和人一样，没有完全一样的。粉红鱼爸爸妈妈都画好了，现在要画小宝宝了。


这一次画的鱼的轮廓小了一些，代表是小鱼了，因为画的小，明显铅笔的轮廓好一些，手指对笔的控制会好一些，一条小鱼画出来了，大宝告诉我这是自己，还要画一条粉红弟弟，这样一家人才会幸福，原来他的构思是根据我们家来的，要把我们都变成粉红鱼呀！一会儿的功夫，弟弟也画好了，幸福的粉红鱼一家，下面是涂色，粉红鱼颜色自然会鲜艳一些，准备好蜡笔，把粉红鱼的每个部分都涂上颜色，这样就更好的体验粉红鱼的特点了。

大宝选择了几种颜色，并没有用很多，看着他涂色，以为是有规律的，因为照着画鱼的那本宣传册上的鱼鳞很有特点，但是看了看，不一样，孩子有自己的想法，没有规律，但是也不显得很凌乱，不知道孩子到底是怎么想的，涂出来的彩红鱼还是挺好看的，只是蜡笔并没有完全填满鱼鳞，有些空隙，这是他一贯的表现，总是很粗枝大叶。每只粉红鱼都需要涂色，虽然还是那几支蜡笔，但是每只鱼的鱼鳞颜色都不相同，不同的排序有不同的效果，但是我明显发现，属于他的那一条小鱼涂得最认真，颜色搭配的也做好看，难道是他的私心，哎，小孩子的思想呀！难捉摸。

四条粉红鱼都涂好了，我给大宝找了一张有海底图案的硬纸板，是小宝的钓鱼包装，一直没有处理，因为硬纸板很厚，我帮着他剪下来，让他把四条粉红鱼贴在上面，这样一家粉红鱼就可以在水里自由的游来游去了。看着鱼鳞不够闪亮，孩子喜欢酷酷的感觉，男孩子就是这样，总是把什么都弄的酷酷的，于是建议他用零食袋子做一些鱼鳞贴在上面，这样就会闪亮了，为了找到零食袋子，每人允许吃了一个巧克力夹心脆，，留下袋子，处理干净，剪下边缘，留下中间的，塑料袋不好剪，孩子总是剪不好，我以为他是不耐烦了，我试了试，确实不好剪，太滑了，于是帮助他完成鱼鳞的部分，大宝负责把它们都粘起来，找来双面胶，贴在鱼身上，开始摆鱼鳞，亮闪闪的粉红鱼就改造好了。





虽然改造好的粉红鱼没有之前的鲜艳了，但是更加的闪亮，因为用了零食袋里面的亮纸片，这个鱼看起来闪闪发亮了，我们是幸福的粉红鱼一家，快乐的生活中海底。

孩子想象的鱼的形象

回复 2# 帅小虎

是呀，想象力十足

做的真好啊。

哇 真是太棒了呀  想象力丰富

很漂亮的鱼呀，我们都没有时间做了

回复 4# 可欣妈

谢谢夸奖

回复 6# 小小菲儿

我也是看到提醒才抓紧做的

回复 5# 欣颀

谢谢夸奖

哇，你家大宝也很棒啊

回复 10# 小小皮球

孩子大了，会的多一些，当然也有一些书本上的

最后一条鱼好有创意，时尚粉红鱼

非常的漂亮，尤其是最后完成图看起来好精致啊

回复 7# lwzjc

画的也很形象呢

最后的粉红鱼很有立体感啊