《蓝色的太阳会飞的猪》鲁鹏程/著 机械工业出版社出版


    看到书名的那一刻，我一味的以为是一本充满想象力的绘本，以为蓝天上翱翔的一只飞猪。看到简介，我也很佩服自己的想象力。我怎么就想到飞猪呢，确实想象力比什么更加重要，这本书和自己比较有默契的地方就在一这个共同点。让孩子玩出创造力的76种方法，创造力来源于想象力。
   
    这是鲁鹏程老师的最新作品，相信大家对《好妈妈不候不叫教育男孩100招》这本书不算陌生，没错，这是畅销200000册的好书，源于“成功源自家庭，教育改变命运”的教育理念。今天推荐另一本上了好妈妈书架的书，就是《蓝色的太阳会飞的猪》。
   
    首先要保护孩子的想象力，拥有好的想象力才能激发出创造力。所谓的创新其实一点都不神秘，但是我们国家的孩子在其他方面可以遥遥领先，但是在想象力创造力这一方面却输得一塌糊涂，这个我们国家的应试教育有很大的关系，因此就要进行教育体制的改革创新，尊重孩子的想象力，培养孩子的创造力。
      
    本书用了9大章罗列76种方法，让孩子玩出卓越创造力。如此大篇幅可见对创造力的重视。在前言部分我们就可以了解到创造力处于的瓶颈地段，在目录引导下，每一大章分为几个小节来系统全面的训练培养孩子的创造力。文中多次举例分析，还用不同的颜色总结，还有特别的摘要和指点，作者很用心就是不要让我们误入歧途。对文章印象最深的是关于美国妈妈状告女儿上的幼儿园，因为女儿上了幼儿园之后不能再把“O”说成苹果、太阳、鸟蛋、足球。。。。。。而是按老师要求的说成字母“O”了。妈妈觉得幼儿园扼杀了孩子的想象力，也因此得到了胜诉。试问下我们国家几个妈妈会这样做，是不是觉得幼儿园有教点东西就满足了，孩子还能很好的吸收利用证明聪明了呢，却不知因为我们的无知而扼杀了孩子的想象力。

   
    激发孩子创造力的九种方法：1.经常向孩子发问；2.提一些突发性问题；3.不要有问必答；4.示例直接模型；5.引导孩子乐于观察周围的事物；6.用创造性解决问题的方式讲授科学知识；7.让孩子集中精神做事情；8.利用周围环境诱发孩子的好奇心；9.经常陪孩子玩游戏。以上几点我们或多或少都尝试过，兴趣是最好的老师，专注是必不可少的条件。
     
    玩是最好的学，是发掘孩子创造潜能的最佳方式。异想天开的孩子最快乐，也最有创作的潜力。文章通过感统训练、涂鸦、故事、游戏、大自然、家庭生活、好奇心、思维与思维训练等培养孩子的创造性思维和保护孩子的想象力好奇心。文中多次提到故事书绘本的作用，这一点再次证实了阅读的重要性。阅读让孩子的想象力天马行空，所以感觉得到支持一样，我也对孩子的想象力创作力培养更加有信心了。有了共同的目标和起点，还有平时的家庭生活亲子互动也是很重要的。
   
    我们一起来欣赏下个人认为比较重要段落吧：掌握提问孩子的“十字诀”。向孩子提问，也要有一定的技巧。“假、例、比、替、除、可、想、组、六、类。”“假”：提问时以“假如。。。。。。”开头。“例”：让孩子在回答问题时多举例子。“比”：让孩子比较两件事物的异同。“替”：让孩子思考有什么是可以替代的。“除”：多问孩子“除了。。。。。。还有什么”。“可”：让孩子思考可能的情况。“想”：让孩子想象各种情况。“组”：教孩子把不同的东西组合在一起，并思考组合在一起会如何。“六”：用“六何”检讨策略，即为何、和人、何时、何时、何处、如何。“类”：让孩子类推各种可能性。当然也要根据孩子自身的特点，总结最适合他的提问方式和技巧，最重要的是懂得赏识孩子的答案，保护孩子的想象力。
     
    文章多处出现家庭生活的小创意，还有大自然的创想。其实一点也不难，也不神秘。主要我们要去尝试，那个过程远远比结果更重要，保护孩子的想象力，培养孩子的创造力，我们要相信孩子的想象力像一种会说话的魔法，需要我们去激发，他就会实现的。


        

孩子看得可真认真啊

回复 2# 家有小柚子
哈哈 至少要给个卖相   不过有时候他也喜欢研究书

看着很不错的一本书

这又是哪里来的啊，亲得书真多啊

回复 5# cindyme

网上呀，有时间也可以去转转