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《蓝精灵拼音识字故事——不管用的魔法》试读
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蓝精灵对于我们这一代人那是相当的熟悉和喜爱的一群精灵们,即使过去很多年了,今天再次看到那群可爱的蓝精灵们还是会带入自己的童年时代。没有让我想到的是今天可以和儿子一起欣赏蓝精灵的故事,并且不仅仅停留在动画片上面,更多种形式的出现,更加带动了孩子的兴趣和乐点,让这些二十一世纪的孩子们也可以和自己的爸爸妈妈一起分享我们小时候的精彩时刻。
上次的蓝精灵贴纸书算是儿子第一次接触蓝精灵们了,第一次已经给儿子奠定下了一些基础,认识了蓝精灵里的很多成员们。这次的形式变了,但却是更加适合儿子这个年龄段了,听故事读故事的过程中不仅学习到了许多的汉字,巩固了拼音的声母,韵母,这些基础性的知识点,每个故事的后面增加了头脑加油站,采用这样的一种手法来让孩子对故事的情节记忆加深,我更注重的是可以锻炼儿子的语言的叙述流畅的能力的培养,通过听故事,自己来讲故事,达到我们所希望的一个效果。
目前我对儿子的阅读点刚好和这本蓝精灵的出发点是一致的,这也就是成了我当初给儿子申请这本书的理由之一了。儿子目前是学前班,正是学习拼音和汉字的时候,每天我都会选取一些带拼音的书籍让儿子念给我听,这个过程中刚好是我引导儿子学习拼音和拼读的最佳时期。而汉字又是儿子非常喜欢的,儿子认识许多的汉字,都是通过看书每天我一个字一个字的学会的,再者还有 一个特点故事叙述比较长,也非常适合儿子的阅读和听故事的兴趣,喜欢听有故事情节的故事,喜欢听长故事。结合上面的特点那么这本书是不是最合适儿子不过了呢?!
这本书的主题是积极参与,培养孩子的社会性发展的互动故事书。书中一共是选取了六个蓝精灵的故事,通过发生不同的事件,孩子们会发现无论遇到什么样的问题,依靠外人,依靠朋友都是不可取的方法,而应该自己积极主动的参与到活动中去,开动脑筋想办法才能解决问题,收获的不仅是好的结果 还有快乐!
蓝精灵们故事终结出来的成功秘诀: 遇到困难我不怕 , 不逃避,不推脱,办法总比问题多,乐观积极就能胜利。
四点秘诀同样适合我们的孩子们,希望我们的孩子可以通过阅读蓝精灵的故事真正的理解其中的道理和意义,为他们的生活和学习带来帮助。
首先儿子选取了《格格巫的坏主意》,故事讲述了格格巫想要逮着蓝精灵在地上洒上了胶水,以为这样就能很快就抓到蓝精灵了,这个时候另外的一个女巫嘉嘉要去找她喜欢的阿尔勒干,误踩在了格格巫的胶水上,女巫是有魔法的,把要逃走的格格巫给沾在了胶水上了。当格格巫知道女巫是要去找阿尔勒干的时候,格格巫的坏主意决定冒充阿尔勒干骗女巫的魔法哨子,这样就可以召唤蓝精灵了。格格巫的鬼主意是不会成功的,因为天下所有的巫师都是可恶的骗子。
故事有点小小的惊险和刺激,儿子听的是一会儿笑,一会儿紧张,看来这样的故事还是吸引住了儿子。故事讲一遍儿子可以大致了解内容了,可轮到他自己根据故事后面的“看图讲故事”里面的拼图讲的话却还是有点困难,语句连贯不起来,单单可以讲每个图是什么意思,这就是应该着重训练的地方了,于是我采用的是我讲一遍图片内容然后让儿子跟着复述一遍,这个时候可以加入自己的话,只要是连贯且和主题就可以了。
眼力大挑战,考验听故事观察画面的能力 ,这个比较简单,儿子可以很顺利的把短下的按照图片的拼完整了。
头脑加油站,这个是格格巫抓了蓝精灵们,其中一个蓝精灵是锁在断了的链子上的,通过仔细的走迷宫的方法找到其中的一只蓝精灵出来,儿子刚开始的做法完全的错误的,理解上没有理解对,所以一直都没有找到,最后我一个一个的也找了一遍,最后找到了3号蓝精灵,然后又告诉儿子的错误出现在什么地方,重新又走了一遍这次对了。
识字练习卡,这个特别的好,汉字的字体大,头上加拼音,儿子一个字一个字的拼读居然全都正确,发现一个问题就是二声调念的不是很准,但比起放假期间不会拼读的好了许多,看来每天的阅读还是起了非常大的作用的。
全书的模式都是一样的,等我给儿子全部都讲完一遍之后,就开始要求儿子每天给我读一遍了,真正的达到听故事学汉字,读拼音的一个极佳的效果。
09-11 14:58 -
蓝精灵,还是拼音版的,不错09-11 15:42
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带有拼音的故事是最耐看的。
09-13 12:56 -
非常喜欢的 一本书 蓝精灵09-13 13:27
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