甫在地带发现绘本《谁拿了红苹果》的简介，对它的喜欢就一发不可收拾。幸运地收获此书，真要衷心地感谢地带、感谢接力出版社。

而后更令我开心的是逸程也喜欢，是呀，妈妈们那么努力地申请试读，可不就是为了换取沉溺书海的“小书虫”一个会心的笑吗？

正如导读简介所言，此书的作者作家扬•洛夫作品绝对是深谙儿童心理学的“细节大师”！他从孩子的视野出发，编排故事、绘制插图，每一个小摆设、每一个出场人物的安排，都是着推动故事前进的翘板。
水果店老板的一个小小的恶作剧，触发了随后的一连串让人啼笑皆非的连锁事件，让我们一起探究细节，发现秘密，开始趣味阅读之旅。







老头儿走进了水果店，他想买个苹果吃，水果店的老板一脸的坏笑，他给了老头一个塑料的青苹果，逗他说，这个苹果要在太阳下晒一会儿，变红才好吃，老头儿信以为真，就买下来了。

逸程一脸天真的问我，老板怎么能骗人呢？我让他看看日历，那天是四月一日，愚人节，在西方这天捉弄人无罪。

坏老板也有珍惜的宝贝，院子里又红又大的苹果，看着就让人垂涎欲滴啊~这个苹果会归谁呢？埋个伏笔。






老头儿把苹果放在窗台，开始全神贯注地做他的船模，馋嘴的鹦鹉冲向苹果，彭！苹果掉下来，砸中了老奶奶头。






老奶奶以为是小男孩派尔干的，伤心的派尔冲到了马路上，害校长汽车没刹住，冲进了水果店老板院子。




老板和校长吵了起来，路过的小学生贝提尔乘乱采了红苹果，想把它送给老师讨个好分数。






回到教室的贝提尔发现了坏蛋，坏蛋顺走了桌上的苹果，拔腿而逃，却不当心让苹果飞了出去。



消防员拿到了苹果，他正准备爬上老头窗前的树救猫猫，于是他顺手把苹果放在了窗台。
等老头儿做好了船模，回头看见苹果果然变红了，可是水果店老板却怎么也想不明白。






不单是老板想不明白，其实以逸程同学的理解能力解除苹果谜题也着实花了一番心思。这个故事处处有埋伏，每个人物的行为直接推动了故事的进展，关键是整个情节风趣幽默，每到恍然大悟之际总免不了让我们莞尔一笑。

整个晚上，我和逸程总是乐此不疲地在作者经意或不经意设下的一个个小细节中，找到下一个线索，如读侦探小说一般发现秘密，解开秘密，整个阅读的过程都是那样地趣味无穷！

做沙发喽，羡慕呢

这个故事很有意思。

原来是愚人节的恶作剧，但结果还是好的

很好的绘本，越看越有意思。

很喜欢这种有逻辑的故事

很棒的一个故事呀，真不错的

有趣儿又好玩儿的故事。

是精装的么 真不错

很不错的书，我们也很喜欢！