非常感谢二十一世纪出版社出版的这么优秀的数学启蒙故事书，也非常感谢宝宝地带给我的这次试读机会。当我收到这本书时，简单的翻看了一下，这既是一本学习数字1-5的认知书，也是一个生动的绘本故事。

    我和琪琪迫不及待的来读这本书，这本书的故事讲的是两个猎人，一个叫抓多多，一个叫全抓到，这两个猎人的名字听起来就让人觉得非常的有趣，每次给琪琪讲这个故事时，听到这两个名字都会呵呵呵呵的笑个不停，她也觉得这个名字非常的搞笑。

    书归正传，这两个猎人都觉得自己打的猎物多，那么怎么比较猎物的多少呢？最初他们的做法是谁打到一只猎物就往自己的口袋里放一块石头，随着打的猎物越来越多，口袋里的石头也越来越多，越来越沉，这种计数的方法他们感觉到特别的累，于是又开始想其他的办法。全抓到觉得用手指头来表示数字很方便，而且他们采用了比1大1的是2，比2大1的是3，这样的规律来记数，这种理解数字、认知数字的方式比我们传统的学习数数的方式好多了，可以让孩子很容易理解数字间的规律，逻辑性比较强，对以后复杂的运算奠定了良好的基础。两个猎人为找到好的记数方法开心不已。但是他们在数数的过程中，很快就犯起迷糊来，他们想到了做记号的方式，他们把这种记号叫做数字，然后他们就开始用数字来记录动物数量。抓多多写了一个2，又写了一个4，中间还有一个3，读到这里的时候，我会告诉琪琪相邻数的概念，虽然琪琪5岁了，1-5的数字早就学会了，但是对于相邻数还没有什么概念，在这里可以和琪琪一起来学习学习。全抓到和抓多多来开始数猎到的动物，并在地上练习写数字，看到这些的时候我也会和琪琪一起来写数字，边写边规范她的书写方式。

天色渐渐的暗了下来，快要下雨了，抓多多和全抓到把5只猴子装进了笼子里准备回家，他们采用了减法的方式，一只猴子装进笼子里，剩下4只，又一只猴子装进笼子剩下3只，每次读到这，我都会让琪琪算算术，5减1等于几，4减1等于几？就这样又练习了一次减法运算。抓多多和全抓到开开心心的回家了，各自赞赏对方是最牛的猎人。

这本数学启蒙故事书个人感觉非常的好，小孩子在认识数字，学写数字的同时，可以掌握数字的读写规律和顺序，学习1-5的加减法还有相邻数的概念，在故事中即感受到了故事的乐趣又学习了知识，我和琪琪都很喜欢这本书。