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公文式教育——剪一剪
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公文式教育，第一眼看见感觉很陌生，经查阅了解到，公文式学习法是一种以因材施教为原则、以自学自习为方式的学习方法。但只是大概的有个概念，直到收到咱们这本《公文式教育——剪一剪》，才进一步认识到这个所谓的公文式教育，应该是一种很适合孩子在家学习、由易到难循序渐进地一种学习方法。这整套《公文式教育：打造天才大脑的益智手工系列》工有4本书，我们有幸收到了《公文式教育——剪一剪》，这本手工书把公文式教育的理念体现得淋漓尽致：
书里很仔细得介绍了如何选择剪刀和怎么握剪刀：剪刀要选择安全剪刀，这样不容易伤着孩子，同时在孩子使用剪刀的同时家长一定要在边上看着，孩子有时候一着急就容易出事故，还得保证孩子在相对安静的情况下使用剪刀，这样不容易分散他的注意力，对于小的孩子不管做什么事情，一定要保证在安全的情况下进行，我想这是任何一位家长的义务和责任。
阳阳一收到这本书就很兴奋，就跃跃欲试了，但最后让我先给拦住了，先得教他好好学习使用剪刀的方法，他说这个自己已经会了不用学了，但是还有一点就是使用剪刀的时候要注意用剪刀的内部剪纸张，这样剪的直线会更直，要剪曲线也更好转弯的，这点平时家长很少注意，一般孩子喜欢用剪刀尖剪纸，所以不管做什么事，方法很重要，只有方法对了什么事情都好解决了。
先来好好认识一下我们书里的好多剪纸图案吧：
这几张要从中间剪开，同时考察孩子会不会主动把2张纸拼接起来成一实物图片，从这几张拼图就能完全看出是从易到难的一个过程了：
再看看这几张图，更有意思了，像捉蝴蝶、吃软糖、弹跳的皮球，完全可以融入游戏来完成手工剪裁，让这些动物们在游戏中扮演不同的角色，这样孩子会玩得很开心的。
看了这么多好看好玩的图片，阳阳已经迫不及待了，操起剪刀就要开始做手工了，最近这几天阳阳一回家就说要做手工，看这小样还挺认真的啊：
阳阳是个十足的左撇子，虽然线条剪得不是很齐，但是看他很认真的样子，还是要给予一定的鼓励的，给老虎、猫、章鱼、小狗配上角色后玩了一会儿之后，阳阳想出了一个更好的办法就是要给他们排兵布阵，准备上战场，给他们都贴上了门上，说要先展示，展示完了之后让他们起来一对一单挑，呵呵，小孩子的世界真的是很奇妙的，这个让大人看来仅仅就是剪纸的游戏，到孩子那儿却能成为他摆弄的玩偶，还把自己提升到一个当家的角色了，呵呵！
11-13 11:58 -
孩子都喜欢的，锻炼孩子自己玩11-13 12:31
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是的，非常不错的11-13 12:47
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看着很不错啊。11-13 14:27
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可以让孩子动动手了，这样的书不错11-15 23:29
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