Apec小假期前一天收到了宝宝地带试读书《在美国上小学》，因为一直想了解美国教育，所以忍不住拆开包裹就开始看了起来。看了十几页就不忍放手，于是把它带上火车、飞机，路上趁孩子睡觉时，“挑灯夜读”，经过一段假期，回来飞行的路上，我又加了班，终于读完这本书，但凡一些吸引我的地方，我都用笔勾画出来，夹上便签，以便写心得时和大家分享。这本书中，作者写了自己的孩子在2012年8月到2013年6月在美国小学的生活，剖析了中美两国教育的异同，使我受益匪浅。我把我从书中学到的教育理念、中美教育的差异和大家分享，也给大家教育孩子提供一个参考。   

一、美国小学的教育重在让孩子拥有自立的能力和负责任的精神，而中国小学系统的传授基础知识，扎实的培养基础的学习技能，缜密地训练逻辑思维能力，以及应对考试的各种方法。作者和我的观点不谋而合，就是对孩子的考试分数不要求，只是要求孩子学习态度良好，检查孩子基础知识有没有欠缺偏差，如果在一些难题怪题偏题上没优势，那就放低期待，让孩子尽其所能就好。

二、美国小学会把学校的使命，愿景和价值观印刷在学生守则里和家长孩子分享。这样就能让孩子和家长都会对学校充满希望。

三、    美国小学的教学目标不统一，他们主要完成六项任务：增进儿童强健体格，健全人格，发展儿童对社会的认识和各种技能，以及价值观和创造性活动。老师们不灌输孩子统一的方法和思想，而是引导孩子独立思考，自己动手实践。作业也没有统一答案，鼓励孩子五花八门的奇思妙想。

四、美国小学读书的要求:小班时读绘本，一二年级时开始接触章回体小说让孩子喜欢上读书。美国小学非常在意对孩子的读书兴趣和能力的培养。孩子们在老师的引导下，带着好奇心去剖析一个个故事，然后在尝试着自己去创造有趣的故事，不知不觉地提高了写作能力，扩大了词汇量。美国小学的图书馆馆长是个拥有博士学位的老师，他给孩子们推荐著名的作家和认为比较有趣的书，如果孩子来借书，他还会和孩子聊一些他们感兴趣的话题，我觉得这都可以提高孩子的阅读理解能力和写作能力。让孩子多读书，培养习惯很重要，家庭环境也很重要，作者说：“我不决定孩子的成长，但我会帮助他成长”

她的这段话我很欣赏：“作为孩子的母亲，我不能为他做每个选择，终有一天会离他而去，我要做的是让他能够明辨是非，能够学会抉择，能够撑起自己的一片天，成为一个男子汉，一个具有独立人格的，善良的、快乐的人。我希望孩子变成一个爱读书的人，因为缺乏了书本的启示，人生不但会迷失方向，也会失去许多快乐。

五、建立童子军团，组织一些社区或者几个家庭组成的足球赛、游泳比赛、橄榄球比赛、排球比赛等，还有露营、募集资金活动。其中我觉得他们的露营做得很好，老师会让他们生火烤吃的，告诉他们古人是钻木取火的，教育他们不能随便用打火机，要在大人的允许下而且要保证安全等，还发给每个孩子一把小刀，之前也有教育，而且为了让孩子认真听讲，再发小刀之前，还要进行考试，获得“用刀证书”才可以获得一把小刀使用，所以孩子们如获至宝，我觉得这值得我们借鉴，可以组织几个家庭去露营，对孩子来说也是一种不错的体验。

六、介绍下他们的筹募资金的活动：男生卖爆米花，女孩卖曲奇饼干。这些钱一部分用来资助美国军队，剩下的部分才是童子军的活动基金。

七、孩子们还可以参加各种社团、俱乐部，家庭之间还有秋季游园会、万圣节活动。不仅加深了小朋友之间的感情，还有家庭之间教育的交流，孩子有各种表现的机会和各种角色的扮演，这也是别样的生活体验。

八、在美国小学，老师和学生一起布置教室，周末没有作业，考试成绩保密，英语学习由浅入深，数学教育着重培养解决能力及逻辑思维方式，还要学习第二外语——西班牙语。他们的老师是全科型的人才，除了担任班主任，还要教除了体育、音乐之外的所有课程。

九、美国小学有免费的午餐。对于收入比较低人口多的家庭可以在学校吃免费得午餐。

后面还介绍了美国的各色小学：私立学校，磁性学校、特许学校、蓝带学校以及如何申请这些学校、各年级的课程安排等。

看到这些，肯定家长们会想作者在最后肯定会提醒大家：一定要孩子好好学习英语，才能获得像书中的小孩一样的学习经历。但是作者在结尾时却写道：中国孩子先学好中文！

所以通过这本书的学习，结合作者的观点，还是要让孩子学好中文，毕竟我们是中国人，到了国外，如果不了解中国历史，读不懂中国书籍，岂不成了外国的笑话。至于英语，环境和努力很重要，只要孩子在国外生活，英语成了交流的工具，不出三五个月，你就会惊奇地发现孩子已经能很流利的和小伙伴进行交流。所以《在美国上小学》这本书，真的值得读一读，了解美国的教育，我们可以从中借鉴点教育的经验，以便于我们对孩子的教育。

很多令我受益的东西，很难用文字说清，如果您喜欢，不如来读读看吧！相信你比我有收获