做父母的都希望自己家孩子能很快的识字。通常情况下，宝宝两岁半以后就可以适当地教他们一些生字，这样不仅可以促进智力的开发还能提高语言能力，所以家长们都会买很多识字卡片之类的放在家里来教宝宝识字，为将来的学习奠定好基础，做好衔接工作。前阵子我很为教我家小姑娘认字而苦恼，教了不仅没学会而且让宝宝不开心。上个礼拜在ipad应用“学前趣味识字教育应用”里看到几个不错的方法，实践之后觉得效果蛮好的，在这里和大家分享下，宝妈妈们可以来看看。

1、钓鱼识字：

把字卡当作鱼撤在地上，让孩子去“钓”，钓来一个字卡教一个字，这种宝宝识字游戏可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。家长读一个字，孩子必须钓到那个字，读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁换钓到“鱼”，可以用来复习巩固效果好。

　　

2、照相识字：

人的右脑中存在一个超强记忆载体，被称为“海马体”，它的作用在于能将需要记忆的事物像照相机机一样快速并永久储存在大脑中。学龄前的宝宝右脑发育非常迅速，通过音、形以及快速闪卡的方式刺激右脑海马体的功能，让右脑开动起来识字。此外在识字过程中配上提高记忆力的脑波音乐、舒缓的古典钢琴曲等还可以增强识字记忆能力。

　　

3、表演识字：

让孩子表演他最喜欢做的游戏，如孩子喜欢当小大夫，就让他坐到写有医生的位置上，对病人问这问那，用一听筒在听，开药方，打针……这时候教育他识读，“医”、“药”、“病”、“针”等，就不会太难。这种宝宝识字游戏可以灵活运用，表演多种角色。

4、吃东西识字：孩子在吃东西时，往往是最高兴的，这时教他识读字，兴趣也会高些。如削菠萝时教“菠”、“萝”，切西瓜时教“西”、“瓜”，吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字。

5、讲故事识字：

给孩子讲故事，边讲边把故事中主要人物，关键情节在黑板上写下来认一认，讲完故事后读一读，让孩子复述时再认一认。这样既不影响讲故事、故事，认了字又可使孩子把故事情节记得更牢。

不需要那么早认字吧

方法好多啊，学习

是，不用特意教

学习识字的方法好多呀，孩子自然就学会了

识字的方法好多，学习了

顺其自然吧

真晕，子凯5岁了不识字，学习一下

《学前趣味识字教育应用》有ipad的宝妈可以下个试试

孩子的表达能力好和识字早没有多大关系。多数家长用绘本讲故事，对里面的字感兴趣教他念一念，下次看绘本打开这页他就自动念几个里面的字，哪里还注意故事内容，还有些家长买没有字的绘本，旧图新讲尽情编故事，孩子从中更感兴趣，想象力尽情发挥。

真用心的家长，点赞一个