棉被山隧道的尽头有美好的儿童世界，你去过吗？

chenchen1023 楼主

棉被山隧道，初听这个名，我没有理解是什么意思！只是觉得地带的书一定是极好的，所以义不容辞的申请，果然，中了！是因为不理解，所以地带让我了解其中的奥妙吗!我是这么理解的！

初收到这本书，一览其中的故事情节。下班带回家，就给辰辰读起来！没想到这其中的故事情节想象力丰富，倒是把辰辰吸引的不能自拔。

跟着辰辰一起领略其中的故事情节吧！阿健睡觉了，从门缝中看见爸爸在另外一个房间抽烟，看报。读到此处，作者不忘提醒“吸烟有害健康”，这种不吸烟的健康意识要从娃娃抓起。爸爸说了一句“阿健，该睡觉了！”并把房门关上了，阿健自己一个在房间里，窝在被窝里，做点什么呢，认真观察画面的辰辰，说，阿健睡觉没有收拾玩具，看他的绘本，小汽车，还外面。被窝的这头有爸爸，那头一定很好玩。阿健向被窝的另一边钻啊钻啊，钻了很久很久，这里是出口了，外面的场景让阿健震惊了，这里是棉被山，好朋友由美也在这里，还有很多其他的小朋友，他们在棉被上脚下玩呢，尤美和阿健一起玩了起来，滑滑梯，打秋千，爬树，还在山脚下的小河里抓龙虾，好快乐！瞧，这棵树上还站着一个小朋友，他在往树下尿尿。玩累了，玩好了，阿健，尤美该回家了，可是哪个棉被才是自己的呢。这个是阿健的，这个是的！钻啊钻啊，钻回去了，爸爸妈妈已经睡着了，房间里黑黑的，静悄悄的，阿健盖好被子睡着了。此时辰辰说：这不是阿健的被子，这里有布娃娃和小兔兔。这是怎么回事。第二天早晨，阿健醒来，啊，这是尤美的妈妈，这里是尤美的家。阿健迅速的跑回家。此时尤美呢，醒来后发现是阿健的妈妈，在被窝里大哭起来。这也许就是面对困难时，男孩的勇敢和女孩的失措的表现的不同吧！看到阿健，尤美知道是怎么回事了！

故事的结尾的图画是，阿健和尤美在餐桌上快乐的吃着早餐，阿健的爸爸妈妈拿着电话在打电话。问辰辰，他们是打给谁的呢？辰辰答：一定是打给尤美爸爸妈妈的，告诉他们尤美在我家，请放心。

精美的故事讲完了，故事情节富有丰富的想象力，这种想象力是孩童年代的宝宝们独有的，因为他们面对大大的被子会有探索的欲望，其他期待棉被的另一端有一个不同的世界。故事中精心的设计了阿健和尤美不同的被子和不同的玩具，等待阅读的小朋友去发现，去读懂。不同的被子，不同的玩具，以及发现不在自己家时不同的表现，深刻的刻画出男宝宝和女宝宝的区别。