很高兴在分享中中得好书，感谢心喜阅！而且没几天就收到了奖品，这效率倍棒呀！

    打开快递，哈哈，想不到我正收到了分享的《一起去寻宝》呢！真是不错，拿到精彩分享的样品那感觉只有过来人才能体会吧~嘻嘻~再次感谢地带，感谢心喜阅哦！

    和宝贝先从封面看起，“小鹅拿了一个什么？”“望远镜，妈妈它在看什么？”这样的动作果真是引起了孩子的好奇，“它们去寻找宝贝。”“什么宝贝？我也是你的宝贝吗？”我一下子意识到对于“宝贝”这个词语，小家伙只知道他自己是爸妈的宝贝呢，于是便讲解了一番。“书是妈妈的宝贝，那什么是你的宝贝？”“玩具是我的宝贝~”这样的回答应该算是掌握了“宝贝”了吧！“小鹅在哪里呀？”“在大熊身上哈哈哈~”俨然宝贝已经感受到了它们的快乐“那大熊在哪里呢？”“在滑板车上，哈哈！”有自己拥有的并且喜爱的东西在上面，宝贝自然对这本书产生了浓厚的兴趣。赶紧出发吧，呼呼~~

    画面中可爱的小鹅跳动着“滑”过来，哦，天呢，它这是要去找“大熊”，对，右半页的这一“点”，足以让我们感受到“大熊之大”呀！刺溜~爬上了大熊的头，“你在做什么，你要去找宝贝吗？”双语内容，字大而简练，想不到这一页就包含了两种句型呢！要去寻宝的小鹅激动地“Yoho ho！”，为此我们也随着小鹅“Yoho ho！”了一番，哈哈，亲子快乐如此简单！

    小鹅突然想到了什么，于是匆忙去准备，哈哈，竟然骑着滑板车嗖嗖地来了，就这样两人上路了，这是我最喜欢的画面之一，这一页我们能感受到“速度与激情”，甚至我们还听到了风的声音，看到了风的形状……

    它们两个在挖宝的时候，宝贝很想知道会有什么宝贝出现，可是却没有！两人又来到了“悬崖”，宝贝在冰雪奇缘里结识了悬崖也知道它的危险性，可是小鹅就要“跳下去看看”，因为它们都有自家的“本领”。

     跳下去之后的画面宝贝看到小鹅只露着两只脚的时候开心极了！可宝贝居然以为是“天空”，当我告诉他真是海面以及冰块的时候，宝贝用了相对长的时间来“思考”这个问题。自然两人还是没有找到宝贝，此时的小鹅已经“上脸”（变红）了，一气之下把地图撕破了，气氛一下子尴尬起来，此时的小鹅就是我们的孩子，一件事最多试两次就会动怒！找到了呀，我们度过了快乐的一天……而且你就是我的宝贝！吼吼，大熊太给力了，恰到好处的“敦实善良，心宽体胖”哈！

    此时的画面在努力地刻画着细节，大熊自己裹上了绿色得头巾，然后帮小鹅扎上靓丽的红头巾……还没从气愤中逃脱出来的小鹅有些半信半疑“Iam a treasure？”用这样的肯定句来表述疑问的句型都出场了呢！“Yes,indeed.Youare my treasure.Yo ho ho!”小鹅一下子跳到了大熊的身上，“ You are my treasure，too。Yo ho ho，indeed！”哈哈，浓情的画面已经让宝贝跑到了我的怀里，呵呵，因为我们一直都有相互拥抱的习惯吧！

    读完绘本，感动于作者的设计，简单的颜色，简单的人物选择却能突显出浓浓的友情，真是不简单！而且短短的剧情中还包含着十种英语句型！本书还有一处独特的方面，封面的设计有些“精装”的感觉呢！