童话世界里的数学加减法

六六小不点楼主

——读《好玩的数学系列》之《毛毛虫的袜子》

我从小数学就学的不好，从小学到高中都备受枯燥、抽象的数学的折磨。

有了孩子后，更是担心不知道该怎么培养孩子的数学兴趣，让孩子从小爱上数学，不再被枯燥的算术题和抽象的数学原理所吓倒。前段时间给孩子入了一套《你好，数学》，也接触过设计独特的《卡尔数学》，都很不错！但是，看了《好玩的数学》，感觉更棒！真心不错的数学绘本！感谢化学工业出版社赠予的好书！我收到的是《毛毛虫的袜子》。这是《好玩的数学》第三辑中的一册，内容涉及到20以内的加法和减法，列式解题。

现在还不足四岁的小家伙能数100以内的数，会写20以内的数字，也明白加号、减号、等号的意思。尽管如此，20以内的加法和减法也绝对不是他的年龄学习和接触的内容。但是，看过这本《毛毛虫的袜子》，我完全改变了看法。
因为在这本书里，复杂抽象的加减运算和列式解题被巧妙地渗透到美妙的童话世界中去了。美丽的图画和童话故事让孩子爱上这套数学绘本。加上大人有效的引导，复杂的数学加减法，孩子理解起来竟然是so easy!
虽然是数学绘本，但是这本书中美丽的童话世界，好玩的故事情节，完全不逊于任何其他的故事绘本。而数学元素自然的融合和渗透，让孩子的阅读变得更加主动和有趣。

这本书里讲的是一个编织高手，刺猬阿姨给小动物们织袜子的故事。青蛙和螳螂找刺猬阿姨织了漂亮的暖和的袜子，毛毛虫看了也很羡慕，也找刺猬阿姨帮忙织袜子。但是数了明明是十六条腿，结果刺猬阿姨只给毛毛虫织了六只袜子。毛毛虫很失望，但是不久毛毛虫就变成了蝴蝶，刚好六只脚，六只袜子刚刚好呢！

书中各种孩子们喜爱的小动物们都被赋予了人类的特点，而人物的表情细节和背景设施都刻画的非常细致。大自然的画面非常非常美！一点不输纯画面的故事绘本。
故事中的人物，大到小熊，小到小瓢虫，每个小动物的脚上都穿着刺猬阿姨编织的各种颜色和样式的袜子或者鞋子。就连刺猬阿姨发夹上的小花，耳坠上的装饰都能很清晰地看出是毛线编织的呢！刺猬阿姨坐在满是毛线的箱子里一边看着手工书编织袜子，一边惬意地带着音箱听音乐的情形，小家伙看着直呼酷呢，哈哈。而刺猬阿姨家所在的大树上居然住了这么多小动物——啄木鸟，松鼠，猫头鹰，猴子，兔子，飞鸟，小熊，小猪，小猫......这像极了人类社会的居民楼或者大杂院啊，哈哈。看到这么可爱的小动物们，看到这么熟悉热闹的画面，孩子很快就被吸引了，嚷着要大人陪他一起看呢。

图书的画面是如此细致、美如仙境，故事如此生动有趣，以至于数学方面的内容似乎成了微不足道的装饰内容。而这，也正是这套书的设计精妙之处。目的就是让孩子在欣赏童话故事的同时，非常自然地接触数学运算，并以最简单的方式接受和掌握。而这也正说明数学的重要，生活中时时处处都需要用到数学，无论数数或是运算，都是我们日常生活中必不可少的知识技能。而这些技能也只有用到生活中去才算是真正的学会了。