1、倡导培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

1、倡导培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

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2、孩子一岁时，我就放手让孩子尝试自己吃饭，现在的他基本上能自己吃饱饭了，再也不用我追着他喂饭了。

1、培养孩子的独立，好奇，勇气
2、让孩子自己去爬比较高的楼梯，虽然自己很担心孩子但没有阻止而是给孩子鼓励，结果他很顺利并高兴的上去了。觉得自己放手没有错。

1、培养孩子的独立，好奇，勇气
2、让孩子自己去爬比较高的楼梯，虽然自己很担心孩子但没有阻止而是给孩子鼓励，结果他很顺利并高兴的上去了。觉得自己放手没有错。

1、培养孩子的独立，好奇，勇气
2、让孩子自己去爬比较高的楼梯，虽然自己很担心孩子但没有阻止而是给孩子鼓励，结果他很顺利并高兴的上去了。觉得自己放手没有错。

1、培养孩子的独立，好奇，勇气
2、让孩子自己去爬比较高的楼梯，虽然自己很担心孩子但没有阻止而是给孩子鼓励，结果他很顺利并高兴的上去了。觉得自己放手没有错。

1、培养孩子的独立，好奇，勇气
2、让孩子自己去爬比较高的楼梯，虽然自己很担心孩子但没有阻止而是给孩子鼓励，结果他很顺利并高兴的上去了。觉得自己放手没有错。

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2、让孩子自己去爬比较高的楼梯，虽然自己很担心孩子但没有阻止而是给孩子鼓励，结果他很顺利并高兴的上去了。觉得自己放手没有错。