1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
给孩子一次尝试，拿着钱去买喜欢的东西，还让他记得要控制在所给的金额里面，最好记得找钱回来。虽然是简单的购物，也是数学计算的启蒙，更是理财的好开始。我觉得挺好的，至少锻炼了孩子的胆量。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。
1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2、我们去KFC，番茄酱没有了，我让孩子自己去向服务员阿姨要番茄酱，他过去大声的跟阿姨说，成功要回了番茄酱，小家伙觉得自己特别的有成就感，特别勇敢。

1、独立，好奇和未来公民的品格

2、自己在旁边看着恬接饮水机的热水，因为她很好奇大人接水，一次一次的给她爸接，有时让热气喷到，她吆喝热，我觉得实学挺好的，让她知道危险

1、独立，好奇和未来公民的品格

2、自己在旁边看着恬接饮水机的热水，因为她很好奇大人接水，一次一次的给她爸接，有时让热气喷到，她吆喝热，我觉得实学挺好的，让她知道危险

1、独立，好奇和未来公民的品格

2、自己在旁边看着恬接饮水机的热水，因为她很好奇大人接水，一次一次的给她爸接，有时让热气喷到，她吆喝热，我觉得实学挺好的，让她知道危险