1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”三样品格
2、独立让孩子自己洗袜子，他自己洗好了以后说好累啊，也知道了家人做家务很辛苦，能帮忙的时候要帮忙。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”三样品格
2、独立让孩子自己洗袜子，他自己洗好了以后说好累啊，也知道了家人做家务很辛苦，能帮忙的时候要帮忙。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1. 培养孩子独立、好奇、未来公民三样品格。
2. 不管在吃饭方面还是玩耍时候我都给小麦足够的时间与空间，让她有学习的时间，现在小麦两周就可以做好多事，比如用筷子，自己擦屁股，尽管学的时候会弄一身脏。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子独立好奇和未来公民三种品质的培养
2、放手让孩子做的事情很多，第一次独立让孩子给邻居还东西，告诉儿子应该如何做后儿子出门了，我在门镜中看着儿子敲开邻居的门后问了好把东西还好后说再见扭头回家，儿子回家后没有开始那样的胆小，而是兴奋的告诉妈妈我说邻居的阿姨说我是个好孩子，尽管这是很简单的事情，但感觉儿子可以独立完成，我想以后可以多锻炼儿子，告诉儿子失败没关系的，这是一个学习的过程，引导儿子放心去做。放手教育非常有必要，孩子的独立性得到了很大的提高。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子独立好奇和未来公民三种品质的培养
2、放手让孩子做的事情很多，第一次独立让孩子给邻居还东西，告诉儿子应该如何做后儿子出门了，我在门镜中看着儿子敲开邻居的门后问了好把东西还好后说再见扭头回家，儿子回家后没有开始那样的胆小，而是兴奋的告诉妈妈我说邻居的阿姨说我是个好孩子，尽管这是很简单的事情，但感觉儿子可以独立完成，我想以后可以多锻炼儿子，告诉儿子失败没关系的，这是一个学习的过程，引导儿子放心去做。放手教育非常有必要，孩子的独立性得到了很大的提高。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子独立好奇和未来公民三种品质的培养
2、放手让孩子做的事情很多，第一次独立让孩子给邻居还东西，告诉儿子应该如何做后儿子出门了，我在门镜中看着儿子敲开邻居的门后问了好把东西还好后说再见扭头回家，儿子回家后没有开始那样的胆小，而是兴奋的告诉妈妈我说邻居的阿姨说我是个好孩子，尽管这是很简单的事情，但感觉儿子可以独立完成，我想以后可以多锻炼儿子，告诉儿子失败没关系的，这是一个学习的过程，引导儿子放心去做。放手教育非常有必要，孩子的独立性得到了很大的提高。