1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格（答案在帖子上方）；      

       独立  好奇  未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获（孕妈或小宝宝家长可以聊一聊自己关于放手让孩子做事情的预想）.
    让孩子自己洗自已的小袜子，锻炼孩子的劳动能力，自己的事情自己做的意识！！

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1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子独立，好奇，未来公民三样品格。
2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子独立，好奇，未来公民三样品格。
2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子独立，好奇，未来公民三样品格。
2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

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2、第一次让宝贝洗碗，把厨房弄得一团糟，但我没有阻止他的好奇，继续让他洗碗，不过在他洗碗的过程中，慢慢给予指导，比如洗洁精应该放多少，水放多少，要洗几次才能清洗干净等等，坚持下来的结果是现在宝贝成了我洗碗的得力助手。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
答：倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”三样品格。
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获.
答：2014年十一放假，我家牛牛要学骑自行车，刚开始还胆小不敢骑，很快就能骑上了，于是我就在旁边看，让他自己练，很快就学会了，而且几天后就从其他小朋友那里学了一些花活儿，觉得有些事情还是让孩子自己来，家长要舍得放手！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
答：倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”三样品格。
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获.
答：2014年十一放假，我家牛牛要学骑自行车，刚开始还胆小不敢骑，很快就能骑上了，于是我就在旁边看，让他自己练，很快就学会了，而且几天后就从其他小朋友那里学了一些花活儿，觉得有些事情还是让孩子自己来，家长要舍得放手！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
答：倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”三样品格。
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获.
答：2014年十一放假，我家牛牛要学骑自行车，刚开始还胆小不敢骑，很快就能骑上了，于是我就在旁边看，让他自己练，很快就学会了，而且几天后就从其他小朋友那里学了一些花活儿，觉得有些事情还是让孩子自己来，家长要舍得放手！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
答：倡导培养孩子“独立 好奇 未来公民”三样品格。
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获.
答：2014年十一放假，我家牛牛要学骑自行车，刚开始还胆小不敢骑，很快就能骑上了，于是我就在旁边看，让他自己练，很快就学会了，而且几天后就从其他小朋友那里学了一些花活儿，觉得有些事情还是让孩子自己来，家长要舍得放手！